Trabajos Senior

Senior 5 & 6

Project: Entrevistas radiales, Portugués, 2010

Los alumnos que están cursando la materia electiva de Portugués desarrollaron un programa en la Radio del colegio, con el tema del Mundial de Fútbol como eje.
A partir del material seleccionado de distintas fuentes, los alumnos produjeron una serie de textos para luego narrar sus entrevistas o relatos en la radio.
¡Esperamos que disfruten del programa!

Curso S5 H1

CAPÍTULO 1: INTRODUÇÃO

CAPÍTULO 2: curiosidades sobre a copa dO mundo

CAPÍTULO 3: ENTREVISTA COM O DUNGA

Curso S6 H

CAPÍTULO 1: ENTREVISTA COM O JUAN IGNACIO, ALUNO QUE ESTEVE NA ÁFRICA DO SUL

CAPÍTULO 2: A ESPANHA NA COPA DO MUNDO

CAPÍTULO 3: ENTREVISTA COM O PELÉ

CAPÍTULO 4: ENTREVISTA COM O RONALDO

Curso S5 H2

CAPÍTULO 1: estádios de futebol na África do Sul

CAPÍTULO 2: entrevista com o kaka

CAPÍTULO 3: conversa com o Diego Armando Maradona

CAPÍTULO 4: jogadores machucados na Copa do Mundo

CAPÍTULO 5: entrevista com o jornalista da ESPN

CAPÍTULO 6: entrevista com a Celina Homps

CAPÍTULO 7: discussão da equipe Argentina

CAPÍTULO 8: jogadores mais bonitos do mundo

Senior 6

Project: Cuentos Animados con Elmer

Dentro del marco de la materia de IT Elective se desarrollaron juegos interactivos basados en la lectura de textos de la serie de Elmer (un elefante hecho de retazos). Fueron pensados para chicos de P1 y presentados en la semana de las artes como parte de la muestra de arte digital, junto con los cuentos animados que recreaban algunas de las historias del elefante a colores.

Link a la nota del BDS Blog.

Project: Kinder Games using Flash

Tal como se hiciera por primera vez en 2005, este año los alumnos de S6 que cursan Information technology como “elective” volvieron a desarrollar juegos para los chicos de Kinder, utilizando Flash. 

Algunos se centraron en el desarrollo de destrezas con el “mouse” y el teclado, con el objetivo de agudizar la coordinación y la motricidad fina, manejando nociones como derecha-izquierda o arriba-abajo. Otros eran juegos de observación tipo “memotest” y algunos otros tenían que ver con el reconocimiento de las letras del abecedario.

Link a la nota del BDS Blog.

 

Senior 5

Project: El niño con el pijama de rayas

This was an extraordinary experience that involved “translating” the story in the book to an animated movie. Creativity, collaborative work and joy were the stars in this project. The project started in M3 2008.

Proyecto: Revista Digital

“En 2009, les presentamos la primera versión del periódico digital de S5L para la que se utilizó una plataforma web específica, en el marco del proyecto de “Periodismo en Internet” de Educared. Cada artículo fue parte de un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que las alumnas pusieron lo mejor de sí para escribir periodísticamente, superándose a sí mismas en materia de expresión escrita. Simulamos ser una redacción a través del uso en el aula de las classmates: redactamos, editamos, ilustramos y diseñamos este producto online que hoy queremos compartir".

"Inincunables 2007 es la revista digital de S5L, un proyecto que se desarrolló en el marco de la materia Comunicación Oral y Escrita, que forma parte de la orientación en Lengua y Expresión Artística.En principio, pensábamos hacer una revista tradicional pero, analizando alternativas y observando las nuevas tendencias, finalmente optamos por el formato digital.IT"

 

Project: Animated children stories

Creativity, collaborative work and joy were the stars in these projects. The movies were shared during Arts Week with Primary 1 students.

 

 

Project: Banners & language projects

As a first project in Flash, students had to choose a special event from the school calendar such as Easter, Family Day or Sports Day and create a banner using frame by frame animation and tween motions.

 

 

Project: Interactive artwork

Students produced an animation from a painting as a final project in Flash. They used different types of symbols motion and shape tweens, motion along a path, masks, sound & music

 

 

Project: Digital Photo editing

As a result of the photo editing activities we have created a flickr site with some of our students´ productions . The activities involved using masks, combining pictures in different ways, applying effects to photos, using collage tools.