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Sobre fin de año, un “Techo” para tantos puentes…

Escribe Sebastián Repetto Lynch, del equipo de Acción Social (Proyecto BriDgeS):

“Luego de todo un año de trabajo en equipo por parte de los alumnos y las familias del BDS que acompañaron de cerca este proyecto, durante el fin de semana del 14 al 16 de noviembre realizamos, con 27 alumnos voluntarios de S6, la construcción de 3 casas de emergencia con la ONG ‘Un Techo para mi País’,  en el barrio San Cayetano, partido de La Matanza,
El trabajo en común, la disponibilidad, el sacrificio y la alegría fueron los protagonistas de esta experiencia que nos llevamos en el corazón y que transformó la realidad de tres familias y de todos aquellos que participamos de la construcción (incluidos preceptores y docentes).

Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas puede cambiar el mundo, dice Eduardo Galeano y reza la remera que nos pusimos durante la construcción, comprometiéndonos e invitándonos a seguir saliendo al encuentro de los demás y sus necesidades, con lo poco o mucho que tengamos para ofrecer.
Felicitamos a nuestros alumnos que pusieron de sí lo mejor durante esos días y a lo largo de todo el año, a sus familias que los acompañaron, y al Colegio que busca seguir tendiendo puentes que nos unan a los demás.”

Visita a la Embajada //

1114_Nov 2014 at the British Embassy

En la versión en inglés de esta entrada, el Prof. Steven Page, Headmaster & Rector, explica qué motivó la visita y da cuenta del muy buen desempeño de cuatro “embajadoras alumnas”, que acompañaron a la Sra. de Green y a él mismo en la ocasión.

Kermesse solidaria: ¡GRACIAS!

La convocatoria superó los pronósticos más optimistas y el pasado viernes 7 más de 1400 personas, entre chicos y grandes, se dieron cita en el BDS, en el marco de la Kermesse solidaria realizada a beneficio del Colegio Madre Teresa y organizada por el Depto. de Acción Social  (Proyecto BriDgeS).

Fue una verdadera fiesta de toda la comunidad: madres y padres voluntarios que fueron clave en la organización; familias enteras (con bebés, abuelos, tíos, primos, etc.), personal docente y no docente, alumnos voluntarios de Middle & Senior ayudando en los stands, ¡y hasta directivos colaborando con la venta de entradas, que se habían agotado y hubo que volver a imprimir en el momento y a repartir a lo largo de la cola que se formó para ingresar!

Un gracias especial también para los sponsors de esa tarde/noche mágica: 5 en punto, Amber, Arredo, artista Paula Rivera, Atma, BA Booth, Bodegas Norton, Café Cabrales, Café Martinez, Candy, Cebra Juguetería, Clínica Robles, Coca –Cola, Coto, Dios las cría, Direct TV, Distri – Flores, Editorial Vértice SRL, Etiquetas Manuel Arslanian, Frida, Garbarino, Gimo’s, Hecho en telar, Jeans Gotan, Johnny B. Good, Juan C. Pallarols, Juguetes Rondi, Kosta, La Octava, Las perdices (vinos), Legnano (bicicletas), Maprin, Mare Moda, Megatlón, Monsanto, Mooving SRL,Thais Muebles by Geraldine Kon, Carteras Natalia Simonian, Nikon, OFA Hockey / BDS Club, Óptica Saracco, Orbital, Party & Co, Paruolo, Perfumerías Rouge, Pizza Cero, Cumpleaños infantiles Pompita y Jabón, Printing a party, Proforce, Alberto Sanders, Santesteban, Solanas Apart Hotel, Sport House, Stella Signoretta, Stick-art juegos didácticos, Supermercado San Pedro, Storm, Tallo Verde, Ternium, Ultracomb, Valija chica, Vizantinos, Yagmour Yelmo.

En nombre del Madre Teresa -con quienes el equipo de BriDgeS se juntará próximamente para canalizar lo recaudado- muchísimas gracias a todos.

Y un día llegó ella: ¡la lapicera!

5 nov 2014 Comunidad · Destacado · Primary Clau 3 Comentarios

Mafalda lapicera…Y los cuadernos y las manos se prepararon para manchitas y manchones.

Con una “Búsqueda del tesoro” y “Paquete sorpresa”, los alumnos de P2 inauguraron el uso de la lapicera de tinta. Luego de las actividades, cada uno recibió un paquete de regalo con la misma, que cada familia preparó con dedicación, acompañado de una carta, en donde les contaban alguna anécdota de cuando ellos la estrenaron y también, instrucciones para usarla.

El uso de la lapicera de tinta conlleva aprendizajes atencionales, espaciales y motrices. Para ello, se realizan actividades para que los chicos puedan entrenarse en su uso, además del borratinta y el cartucho.

Su primera actividad fue contestar el mensaje a sus familias. ¡Cuánto entusiasmo tenían! “Fue el mejor día de segundo grado” -dijeron entusiasmados.

Mi lapicera

Mi lapicera
es de cartucho.
Escribe poco,
complica mucho.
Es muy hermosa,
tiene su tinta.
En mitad del poema
se queda sin tinta.

Yo la sacudo,
la revoleo,
escupe gotas
y mancha el texto.
Dificultosa
surge la letra;
marca un hilito
y ya está seca.
Pipo Pescador

Completamos este informe compartiendo una nota reciente de La Nación, donde se reseña un estudio realizado en Princeton, sobre la conveniencia de tomar notas a mano.  El uso de la lapicera, en este sentido, no es contraria al “espíritu tecno” y al “aprender a aprender”…sino que  más bien los complementa.

Alejandra Pellerano – Equipo de coordinación (Primaria castellano)  

Taller de Robótica: ¿Arturito… o Picasso?

3 nov 2014 Destacado · Middle&Senior · Primary Clau Comentarios

El Taller de Robótica sigue avanzando y ya lleva dos meses… Es una nueva senda en BDS, que se inscribe en la línea del “aprender haciendo” (ver el último Congreso de Harvard, “Making, Thinking, Understanding”, o las “expriencias directas y/o de campo” que propone el Modelo BDS en la más reciente publicación institucional sobre el tema).

Nos cuenta el docente a cargo, Prof. Claudio Fregeiro, Jefe del Depto. de Science, en Middle & Senior): “Superada exitosamente la etapa de armado de un robot, iniciamos la de programación, para darle movimiento. Los alumnos lograron que el robot se moviera según consignas preestablecidas y también hicieron un robot capaz de dibujar, sobre un papel afiche, dibujos geométricos simples, siguiendo los modelos entregados a cada equipo.” -¡Había que ver su cara de emoción cuando el robot se puso a dibujar!-, nos comentó.

“Además, cada clase se matiza con contenidos de otras materias… Leímos a Cortázar, estudiamos las Leyes de la Robótica de Asimov ¡y hasta incursionamos en la Biología! Todo esto, sin dejar de lado debates sobre posibles perjuicios y  beneficios de los robots en el futuro del hombre… Una experiencia que concluirá en pocas semanas más, pero que dejará mucho para evaluar y sacar conclusiones, que seguramente influirán en el proyecto BDS“-concluye Fregeiro.

Por lo pronto, las fotos hablan por sí solas… Participan de este Taller alumnos seleccionados de P6 y M1.

“Una de piratas…” y más Kinder news

30 oct 2014 Comunidad · Deportes · Destacado · Kinder Clau Comentarios

Primary Sports: fotos y resultados

29 oct 2014 Deportes · Destacado · Eventos · Primary Clau Comentarios

 


El Departamento de Educación Física comparte los premios y medallas otorgados en el marco de los Primary Sports, celebrados en El Talar el pasado sábado 18 de octubre. Como muestran las fotos, ¡fueron una verdadera fiesta!

EVENTS CATEGORY COMPETITOR
Champion Primary 3 Girls Russo Méndez, María Renata
Champion Primary 3 Boys Freddi, Valentino
Champion Primary 4 Girls Baini, Lucía
Champion Primary 4 Boys Álvarez, Franco
Champion Primary 5 Girls Giménez, Paloma
Champion Primary 5 Boys Lavieri, Lorenzo
Champion Primary 6 Girls Russo Méndez, Constanza
Champion Primary 6 Boys Tidd Martínez, Nicholas
Runner up Primary Girls Russo Méndez, María Constanza
Champion Primary Girls Giménez, Paloma
Runner up Primary Boys Caviglia, Facundo
Champion Primary Boys Tidd Martínez, Nicholas
  House Shield Primary School SOUTH

A continuación, los resultados generales, por House:

CATEGORIES OVERALL RESULTS
Primary School NORTH   SOUTH   EAST   WEST  
Position Points Position Points Position Points Position Points
P3  Boys 57 115 64 22
P3  Girls 99 54 59 56
P4  Boys 116 61 68 23
P4  Girls 103 115 26 24
P5  Boys 69 39 86 74
P5  Girls 27 102 65 60
P6 Boys 37 60 93 148
P6  Girls 88 130 37 91
POSITION 596 676 498 498

Felicitaciones a todos los atletas de Primary, y a South en particular por su triunfo colectivo.

 

Primera Comunión (P4), en la Catedral de Buenos Aires

El sábado 4 de octubre por la mañana, setenta y un alumnos de P4 del Belgrano Day School, cuyas familias optaron libremente por la formación catequística que el Colegio ofrece en el marco de su orientación católica, recibieron su Primera Comunión en una multitudinaria ceremonia religiosa que tuvo lugar en la Catedral Metropolitana. La misa fue concelebrada por el Capellán del BDS y Rector de la Catedral, Pbro. Alejandro Russo, junto con otros dos sacerdotes, familiares de algunos de los chicos.

Fue conmovedora la presencia de tanta gente acompañando a quienes recibían a Jesús sacramentado por primera vez: los padres, por supuesto, pero además hermanos, abuuelos, tíos, primos, amigos…
En representación del BDS estuvieron presentes la Sra. María Matilde Villanueva de Green; el Vicedirector General, Lic. Federico Johansen; la Directora de Primary, Lic. Andrea Pelliccia; el Rector & Headmaster de Middle & Senior, Prof. Steven Page, y la Directoras de Kinder, Prof. Luz Cerini, además de maestras, coordinadoras y catequistas de los distintos cursos de P4. La Sra. Matilde fue quien leyó la primera lectura, un fragmento de la 1ª Carta de San Pablo a los Corintios, que narra la última cena y la institución de la Eucaristía por parte de Jesucristo, quien “…tomó el pan, dio gracias, lo partió y dijo: ‘este es mi cuerpo, que se entrega por ustedes. Hagan esto en memoria mía'”.  

En su homilía, el Padre Alejandro se refirió a la trascendencia del momento y de ese día en particular en la vida de fe de estos chicos. En la Oración de los fieles, se rezó por ellos, sus familias y el Colegio en general. Cerramos este informe citando justamente una de esas intenciones: Padre providente, que siempre nos proteges, bendice a estos niños que hoy se acercan a la Primera Comunión, para que a lo largo de toda su vida recuerden el amor que Jesús les tiene…”

Cierre del proyecto “Murales” y más puentes solidarios

Después de haber concretado lo que empezó hace un año atrás como un sueño tímido entre la Fundacion Progresar y BDS, quedaron dos coloridos murales: uno, sobre nuestro paredón de la calle Conesa y el  otro, en Derqui, como testimonio del trabajo conjunto y la riqueza de los proyectos compartidos. Para evaluar el proyecto, despedirnos y pensar en futuras acciones conjuntas (que incluirán la venta de remeras y calendarios a beneficio), nuestro voluntarios de S6 volvieron a encontrarse con sus amigos de la Fundación. Juntos dieron una mano de laca al último mural, pintado semanas atrás, y trabajaron en grupos para definir, con imágenes y palabras, lo que esta experiencia les dejó. El aire se pobló de vocablos-emblema, como unión, compartir, acercar, gratitud y muchoss otros. ¡Gracias, Fundación Progresar, por sus puertas y corazones abiertos! Y gracias también a nuestros chicos.

Small Acts of Kindness Campaign

El martes 26 de agosto se celebró en nuestro país el Día Nacional de la Solidaridad, en honor a la Madre Teresa de Calcuta. Quisimos aprovechar la ocasión para transmitir en el Colegio el espíritu de apertura y encuentro con el otro que esta fecha -el natalicio de la Beata- resalta. Por eso, un grupo de alumnos de S4 invitó a todo Middle & Senior a participar de la campaña “Small Acts of Kindness”, que consistió en concretar al menos un “pequeño gesto de amabilidad” con los demás, a lo largo del día. Estas acciones se tradujeron en eslabones que, al final de la jornada, formaron una extensa cadena que cubrió las barandas de las escaleras del edificio, como testimonio del efecto multiplicador que se genera, cuando somos capaces de salir al encuentro del otro y hacerlo sentir valioso. Estamos todos invitados a seguir multiplicando gestos de amabilidad todos los días.

Torneo de Fútbol 

En 2013 surgió la propuesta de realizar un Torneo de Fútbol con equipos de Middle & Senior, con el objetivo de recaudar fondos para el proyecto de construcción con la ONG Techo. La copa se llamó “Tobías Gómez Bustillo”, en honor a un Old Facrectean 2013 fanático del fútbol en cada recreo.

Este año, nuevos voluntarios de S6 organizaron una nueva edición del Torneo ¡y lo hicieron muy bien! Todas las mañanas (y algunas tardes) los alumnos se congregan para alentar a su equipo, y los recreos se convirerten en una verdadera fiesta deportiva. El Torneo comenzó en septiembre, antes del receso de primavera, y la final está  prevista para mediados de octubre.

Hay 10 equipos anotados con 5 jugadores cada uno, y un equipo de “árbitros” de S6 que, con dedicación y responsabilidad, acompañan cada partido. Felicitamos a los responsables, agradecemos la oportunidad de compartirlo y la participación de los chicos, siempre en el espíritu del juego limpio (Fac Recte).

Voluntariados

Seguimos aprendiendo a “salir de nosotros mismos” como comunidad. Por eso, nuestro compromiso con el ILE y la Residencia Geriátrica “Del Palmar” -dos instituciones vecinas con las que colaboramos desde hace años- sigue siendo prioritaria.

A mediados de agosto y principios de septiembre fuimos a visitar el ILE con alumnos de S5 y S6 para festejar los cumpleaños acaecidos en julio y agosto. Eran varios los cumpleañeros y estuvimos jugando al juego de las momias y preparando cartulinas con dibujos para recibir la primavera. Cada participante se llevó una flor de papel pintada y decorada por ellos, para regalársela a quien quisieran.

Los viernes volvimos a jugar al bingo con los abuelos de “Del Palmar”, que nos esperan con mucha alegría para compartir una mañana distinta, con jóvenes que ponen el corazón y la oreja, renovándonos a todos, e invitándonos a seguir construyendo puentes que nos acerquen a los demás. Dicen los alumnos:

“Desde comienzos de este año el colegio nos brindó la oportunidad de acercarnos a personas mayores o con cierta discapacidad. Sin dudarlo, me anoté en ambas y esperaba con ansias la fecha para poder ir. Hoy tuve la oportunidad de visitar a los chicos del ILE, allí se encuentran personas con diferentes discapacidades. Sebas nos ‘preparó’ ya que, lamentablemente, no es algo con lo que tratamos, o por lo menos yo, todos los días. Pero, sin embargo, nunca me lo cuestioné: no me lo quería perder. No solo eso, sino que  además fui con grandes expectativas, que por suerte se cumplieron. Volví muy contenta. Los chicos nos recibieron con los brazos muy abiertos, estaban dispuestos a jugar y a realizar cualquier actividad que les presentáramos. Jugamos al juego de la momia, festejamos el cumpleaños de Julio, nos reímos y charlamos. Fue muy divertido (…) Pilar Tutundjian, S6

Hoy visité el geriátrico “Del Palmar” por segunda vez en el año. Una vez más, me fui sin haberme arrepentido . Todo lo contrario: dejé el lugar con una sonrisa en la cara, feliz por el cariño que los ancianos nos dieron y por haber hecho una diferencia para mejor en su día. Jugamos al bingo y después nos quedamos hablando con ellos, que nos compartían sus experiencias. Siendo la segunda vez que fui, me resultó también muy interesante escucharlos y ver que, a pesar de la diferencia de generaciones, tenemos mucho en común. ¡Espero la próxima visita con ansias”! Luciana Da Costa, S5

Una vez más fui al “Palma”r y lo disfruté como la última vez. Me encantó jugar al bingo y tener la oportunidad de charlar y conocerlos un poco más. Es una actividad que me parece súper importante en el colegio. Es muy lindo aprender de ellos y saber que con ir una horas, los hacés un poco más felices (…)Martina Freire Hidalgo, S5

Germinare: la buena semilla, por Clara Elizalde

En el espacio P.A.S. (Pequeñas Acciones Solidarias), con algunos alumnos voluntarios de S6, organizamos un taller de inglés para 10 alumnos de la Fundación  Germinare. La idea fue armar una “English Kermesse” hecha con stands con diferentes juegos en inglés. Todos compartieron una merienda de bienvenida donde se pudieron conocer y contar lo que le gusta hacer a cada uno y después… ¡empezaron a jugar! La experiencia les encantó, porque pudieron practicar el inglés oral por medio del juego, se divirtieron entre todos, pudieron compartir y jugar aprendiendo. ¡Fue un encuentro lindísimo!

Maria Florencia Marante -Social Work Coordinator
www.facebook.com/BDSBriDgeS – @bdsbridges

Primary Play 2014… //

15 sep 2014 Comunidad · Destacado · Eventos · Primary Clau 7 Comentarios

“You’ll never know what tomorrow will bring!” fue el título votado por los alumnos de P6, que el viernes 5 y el sábado 6 de septiembre subieron a escena con un tierno y vistoso musical, basado en la historia de la huerfanita Annie. La Dirección estuvo a cargo de Vicky Rojo (Drama) y la Dirección Musical, de Carina Cristina (Singing) pero, como solemos destacar, se trató de un proyecto interdisciplinario, con participación de distintas áreas, las coordinadoras y el equipo docente de P6 en su conjunto.

Citamos las palabras de la Directora y, en post aparte, compartiremos los programas y afiches realizados por los chicos en Arte, Tecnología & IT. ¡Felicitaciones a todos!

“Life is difficult, but the sun will come out tomorrow to an improved life, for those who remain optimistic. This is the lesson we are reminded of everyday,  but sometimes life`s occurrences  make it exceedingly difficult to be hopeful.  A pessimist sees the difficulty in every opportunity; but an optimist sees the opportunity  in every difficulty.

As a teacher I´ve always believed that teaching values to children from an early age will help them  succeed in all areas of life. This is why this adaptation of one of the world’s best-loved and most performed musicals has been chosen this year to be put on stage by our BDS Primary Players. I hope you enjoy it!”

Well, we certainly did and the children, too!