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Primary Sports: fotos y resultados

29 oct 2014 Deportes · Destacado · Eventos · Primary Clau Comentarios desactivados

 


El Departamento de Educación Física comparte los premios y medallas otorgados en el marco de los Primary Sports, celebrados en El Talar el pasado sábado 18 de octubre. Como muestran las fotos, ¡fueron una verdadera fiesta!

EVENTS CATEGORY COMPETITOR
Champion Primary 3 Girls Russo Méndez, María Renata
Champion Primary 3 Boys Freddi, Valentino
Champion Primary 4 Girls Baini, Lucía
Champion Primary 4 Boys Álvarez, Franco
Champion Primary 5 Girls Giménez, Paloma
Champion Primary 5 Boys Lavieri, Lorenzo
Champion Primary 6 Girls Russo Méndez, Constanza
Champion Primary 6 Boys Tidd Martínez, Nicholas
Runner up Primary Girls Russo Méndez, María Constanza
Champion Primary Girls Giménez, Paloma
Runner up Primary Boys Caviglia, Facundo
Champion Primary Boys Tidd Martínez, Nicholas
  House Shield Primary School SOUTH

A continuación, los resultados generales, por House:

CATEGORIES OVERALL RESULTS
Primary School NORTH   SOUTH   EAST   WEST  
Position Points Position Points Position Points Position Points
P3  Boys 57 115 64 22
P3  Girls 99 54 59 56
P4  Boys 116 61 68 23
P4  Girls 103 115 26 24
P5  Boys 69 39 86 74
P5  Girls 27 102 65 60
P6 Boys 37 60 93 148
P6  Girls 88 130 37 91
POSITION 596 676 498 498

Felicitaciones a todos los atletas de Primary, y a South en particular por su triunfo colectivo.

 

Primera Comunión (P4), en la Catedral de Buenos Aires

El sábado 4 de octubre por la mañana, setenta y un alumnos de P4 del Belgrano Day School, cuyas familias optaron libremente por la formación catequística que el Colegio ofrece en el marco de su orientación católica, recibieron su Primera Comunión en una multitudinaria ceremonia religiosa que tuvo lugar en la Catedral Metropolitana. La misa fue concelebrada por el Capellán del BDS y Rector de la Catedral, Pbro. Alejandro Russo, junto con otros dos sacerdotes, familiares de algunos de los chicos.

Fue conmovedora la presencia de tanta gente acompañando a quienes recibían a Jesús sacramentado por primera vez: los padres, por supuesto, pero además hermanos, abuuelos, tíos, primos, amigos…
En representación del BDS estuvieron presentes la Sra. María Matilde Villanueva de Green; el Vicedirector General, Lic. Federico Johansen; la Directora de Primary, Lic. Andrea Pelliccia; el Rector & Headmaster de Middle & Senior, Prof. Steven Page, y la Directoras de Kinder, Prof. Luz Cerini, además de maestras, coordinadoras y catequistas de los distintos cursos de P4. La Sra. Matilde fue quien leyó la primera lectura, un fragmento de la 1ª Carta de San Pablo a los Corintios, que narra la última cena y la institución de la Eucaristía por parte de Jesucristo, quien “…tomó el pan, dio gracias, lo partió y dijo: ‘este es mi cuerpo, que se entrega por ustedes. Hagan esto en memoria mía'”.  

En su homilía, el Padre Alejandro se refirió a la trascendencia del momento y de ese día en particular en la vida de fe de estos chicos. En la Oración de los fieles, se rezó por ellos, sus familias y el Colegio en general. Cerramos este informe citando justamente una de esas intenciones: Padre providente, que siempre nos proteges, bendice a estos niños que hoy se acercan a la Primera Comunión, para que a lo largo de toda su vida recuerden el amor que Jesús les tiene…”

Cierre del proyecto “Murales” y más puentes solidarios de septiembre

Después de haber concretado lo que empezó hace un año atrás como un sueño tímido entre la Fundacion Progresar y BDS, quedaron dos coloridos murales: uno, sobre nuestro paredón de la calle Conesa y el  otro, en Derqui, como testimonio del trabajo conjunto y la riqueza de los proyectos compartidos. Para evaluar el proyecto, despedirnos y pensar en futuras acciones conjuntas (que incluirán la venta de remeras y calendarios a beneficio), nuestro voluntarios de S6 volvieron a encontrarse con sus amigos de la Fundación. Juntos dieron una mano de laca al último mural, pintado semanas atrás, y trabajaron en grupos para definir, con imágenes y palabras, lo que esta experiencia les dejó. El aire se pobló de vocablos-emblema, como unión, compartir, acercar, gratitud y muchoss otros. ¡Gracias, Fundación Progresar, por sus puertas y corazones abiertos! Y gracias también a nuestros chicos.

Small Acts of Kindness Campaign

El martes 26 de agosto se celebró en nuestro país el Día Nacional de la Solidaridad, en honor a la Madre Teresa de Calcuta. Quisimos aprovechar la ocasión para transmitir en el Colegio el espíritu de apertura y encuentro con el otro que esta fecha -el natalicio de la Beata- resalta. Por eso, un grupo de alumnos de S4 invitó a todo Middle & Senior a participar de la campaña “Small Acts of Kindness”, que consistió en concretar al menos un “pequeño gesto de amabilidad” con los demás, a lo largo del día. Estas acciones se tradujeron en eslabones que, al final de la jornada, formaron una extensa cadena que cubrió las barandas de las escaleras del edificio, como testimonio del efecto multiplicador que se genera, cuando somos capaces de salir al encuentro del otro y hacerlo sentir valioso. Estamos todos invitados a seguir multiplicando gestos de amabilidad todos los días.

Torneo de Fútbol 

En 2013 surgió la propuesta de realizar un Torneo de Fútbol con equipos de Middle & Senior, con el objetivo de recaudar fondos para el proyecto de construcción con la ONG Techo. La copa se llamó “Tobías Gómez Bustillo”, en honor a un Old Facrectean 2013 fanático del fútbol en cada recreo.

Este año, nuevos voluntarios de S6 organizaron una nueva edición del Torneo ¡y lo hicieron muy bien! Todas las mañanas (y algunas tardes) los alumnos se congregan para alentar a su equipo, y los recreos se convirerten en una verdadera fiesta deportiva. El Torneo comenzó en septiembre, antes del receso de primavera, y la final está  prevista para mediados de octubre.

Hay 10 equipos anotados con 5 jugadores cada uno, y un equipo de “árbitros” de S6 que, con dedicación y responsabilidad, acompañan cada partido. Felicitamos a los responsables, agradecemos la oportunidad de compartirlo y la participación de los chicos, siempre en el espíritu del juego limpio (Fac Recte).

Voluntariados

Seguimos aprendiendo a “salir de nosotros mismos” como comunidad. Por eso, nuestro compromiso con el ILE y la Residencia Geriátrica “Del Palmar” -dos instituciones vecinas con las que colaboramos desde hace años- sigue siendo prioritaria.

A mediados de agosto y principios de septiembre fuimos a visitar el ILE con alumnos de S5 y S6 para festejar los cumpleaños acaecidos en julio y agosto. Eran varios los cumpleañeros y estuvimos jugando al juego de las momias y preparando cartulinas con dibujos para recibir la primavera. Cada participante se llevó una flor de papel pintada y decorada por ellos, para regalársela a quien quisieran.

Los viernes volvimos a jugar al bingo con los abuelos de “Del Palmar”, que nos esperan con mucha alegría para compartir una mañana distinta, con jóvenes que ponen el corazón y la oreja, renovándonos a todos, e invitándonos a seguir construyendo puentes que nos acerquen a los demás. Dicen los alumnos:

“Desde comienzos de este año el colegio nos brindó la oportunidad de acercarnos a personas mayores o con cierta discapacidad. Sin dudarlo, me anoté en ambas y esperaba con ansias la fecha para poder ir. Hoy tuve la oportunidad de visitar a los chicos del ILE, allí se encuentran personas con diferentes discapacidades. Sebas nos ‘preparó’ ya que, lamentablemente, no es algo con lo que tratamos, o por lo menos yo, todos los días. Pero, sin embargo, nunca me lo cuestioné: no me lo quería perder. No solo eso, sino que  además fui con grandes expectativas, que por suerte se cumplieron. Volví muy contenta. Los chicos nos recibieron con los brazos muy abiertos, estaban dispuestos a jugar y a realizar cualquier actividad que les presentáramos. Jugamos al juego de la momia, festejamos el cumpleaños de Julio, nos reímos y charlamos. Fue muy divertido (…) Pilar Tutundjian, S6

Hoy visité el geriátrico “Del Palmar” por segunda vez en el año. Una vez más, me fui sin haberme arrepentido . Todo lo contrario: dejé el lugar con una sonrisa en la cara, feliz por el cariño que los ancianos nos dieron y por haber hecho una diferencia para mejor en su día. Jugamos al bingo y después nos quedamos hablando con ellos, que nos compartían sus experiencias. Siendo la segunda vez que fui, me resultó también muy interesante escucharlos y ver que, a pesar de la diferencia de generaciones, tenemos mucho en común. ¡Espero la próxima visita con ansias”! Luciana Da Costa, S5

Una vez más fui al “Palma”r y lo disfruté como la última vez. Me encantó jugar al bingo y tener la oportunidad de charlar y conocerlos un poco más. Es una actividad que me parece súper importante en el colegio. Es muy lindo aprender de ellos y saber que con ir una horas, los hacés un poco más felices (…)Martina Freire Hidalgo, S5

Germinare: la buena semilla, por Clara Elizalde

En el espacio P.A.S. (Pequeñas Acciones Solidarias), con algunos alumnos voluntarios de S6, organizamos un taller de inglés para 10 alumnos de la Fundación  Germinare. La idea fue armar una “English Kermesse” hecha con stands con diferentes juegos en inglés. Todos compartieron una merienda de bienvenida donde se pudieron conocer y contar lo que le gusta hacer a cada uno y después… ¡empezaron a jugar! La experiencia les encantó, porque pudieron practicar el inglés oral por medio del juego, se divirtieron entre todos, pudieron compartir y jugar aprendiendo. ¡Fue un encuentro lindísimo!

Maria Florencia Marante -Social Work Coordinator
www.facebook.com/BDSBriDgeS – @bdsbridges

Peace Day Celebration in Primary

Nos cuenta la Directora de la Sección, Andy Pelliccia, que el pasado día 19, en vísperas de la celebración del Día Internacional de la Paz, se realizó el cierre de una serie de actividades en torno al tema, enmarcadas en la Educación en Valores que el Colegio propone. “Fueron múltiples los trabajos de los chicos con los maestros de grado, presentados en assemblies a lo largo de toda esa semana, al igual que el trabajo con Florencia Marante y su equipo, en los talleres sobre Valores.  Con @bdslibrary y @BriDgeS ‘tuiteamos’ a lo loco durante toda la semana, con el hashtag #BDS4peace14 (…) Mucho de lo cotidiano se canalizó por esa vía… ¡Gracias a quienes nos siguieron!”

Cada grado participó a su manera y ese día los chicos lucieron los colores de los “Houses”.  Una perlita: el video de la lectura del cuento “Mil grullas”, de Elsa Bornemann, que recrea de manera poética el drama de Hiroshima. Participaron P4A y P4D. Por su parte, la docente Mariana Dozzo cuenta, en representación de todos los cuartos grados, cómo trabajaron y vivieron este evento.

“Un camino desde y hacia la Paz

Semanas atrás comenzamos a prepararnos para el Día Internacional de la Paz. Conversamos sobre el significado de la palabra PAZ y establecimos algunas analogías. Por ejemplo, vimos que la Paz, al igual que un muro, está formada por múltiples acciones. No basta con realizar un gesto o un hecho aislado, es necesario sostener en el tiempo la actitud de paz y traducirla en acciones diarias.
La PAZ es además, una cadena que se hace fuerte con la unión de sus eslabones. Crece y se sostiene con el vínculo de todos aquellos que la hacemos y fomentamos. Compartimos nuestros sueños y deseos y cantamos todos juntos ‘EL PODER DE LOS SUEÑOS’, simbolizando ese muro y esa cadena… Es el deseo de los chicos de cuarto grado que este sueño de Paz se haga realidad.”

Kinder in Full Bloom!

30 sep 2014 Comunidad · Destacado · Eventos · Kinder Clau Comentarios

En septiembre llegó la primavera … y el Jardín floreció, como no podía ser de otra manera. Así lo comparte su Directora, Luz Cerini.

Open Classes & More…

Con altísima concurrencia, papás y mamás felices pudieron observar cómo se organiza el grupo de su/s hij@/s y cómo comprenden y utilizan el inglés, a través de distintos juegos y actividades. Chicos y grandes disfrutaron las propuestas, especialmente diseñadas para las salas de 2,3, 4 y 5 años.

Luego del receso han comenzado las reuniones de padres por el proyecto final, el Kinder Play, que tendrá cuatro funciones, previstas dentro del horario escolar. Ya ha comenzado la organización y, en el marco de las citadas reuniones, se hará entrega de los diseños de costume a los padres. Asimismo el 22  de octubre se llevará a cabo otra reunión, para organizar el taller de escenografía (BDS Workshop) que trabajará, como siempre, con quien lo coordina, OF y BDS mom Marisu Barón.

Para finalizar con las noticias que involucran a los padres, en las salas de  3,4, y 5 años continúan las visitas donde papás y mamás comparten actividades. En el último mes hubo manualidades, armado de plantitas, decoración de remeras y, durante la Semana de las Artes, los Lions realizaron una actividad  de fotografía.

Welcome Spring! 

El  viernes 19  festejamos el comienzo de la primavera con un desfile. Los chicos vinieron disfrazados, a elección de cada uno. Princesas, superhéroes y demás personajes disfrutaron del encuentro y bailaron un montón. La sala de K5 Dinousars fue la encargada de armar la cartelera alusiva.

También comienzan a florecer en el Kinder las actividades de articulación. Se trata de que el pasaje entre una Sección y la otra sea armonioso y fluido y, con ese fin, los chicos de K5, que se aprestan para su ingreso a P1, asistieron a una función  del Primay Play, basaddo en el musical “Annie”.  Y hay muchas actividades con P1 en agenda.

More Kinder Keynotes 

¡Qué lindos trabajos eligieron las maestras para exponer en la Arts Week! Variedad de técnicas y vistosas manualidades realizadas en los Talleres de la tarde fueron sellos distintivos de la muestra. Los chicos disfrutaron visitarla, no solo para observar sus propias obras expuestas, sino también para apreciar las de los alumnos de todo el Colegio.

La primavera desplegó además, toda una galería de actividades: los chicos de dos años amasaron pan; los de 4, desfilaron con su ropa favorita y los mayores continúan trabajando sobre el cuidado del medio ambiente, de manera que ya es perceptible en ellos un cambio de actitud frente a situaciones que se presentan a diario: menos canillas goteando, menos desperdicio de materiales, más reciclaje…

Por último, noticias sobre nuestro staff.  Victoria Bonel se reincorporará próximamente a la tarde como ayudante en la sala de los Dinosaurs (ya en julio había retomado su tarea en el turno mañana).

Como todos los años, en septiembre el Jardín festejó el Día del Maestro y Marilina (coordinadora) y la profesora de Educación Física, Elena Figueiredo, organizaron juegos en grupo, con la participación de todas las maestras, que disfrutaron mucho junto con los chicos, a quienes les encantó verlas jugar.  “Luego compartimos un almuerzo organizado por el Colegio: fue un momento muy lindo” , concluye Luz.

Primary Play 2014… //

15 sep 2014 Comunidad · Destacado · Eventos · Primary Clau 7 Comentarios

Field Trip de M3 a Mar del Plata: día 4… y el regreso

He aquí el último informe de este viaje que culminó el viernes 12, cuando el grupo arribó en horas de la tarde y cada uno se reencontró con su familia. Nuevamente, gracias a Patricia Doria Medina por la información y a Mati Battaglia por las fotos.

“En nuestro último día en Mar del Plata amanecimos con un sol radiante y trabajamos en la Villa estudiando las comunidades de líquenes en los árboles, aplicando todo lo aprendido en los últimos días. Después de almorzar, disfrutamos de actividades recreativas en la playa hasta que los equipos de vóley, a cargo del profesor Beto, se dirigieron al complejo Punto Sur a disputar sus respectivos partidos. Resultó una experiencia provechosa y divertida. Luego todos nos reunimos en la conocida calle Güemes para realizar el trabajo de Geografía y aprovechar para pasear y compartir un momento entre amigos. Fue un día espléndido que cerró este viaje que, sin lugar a dudas, nos deja un recuerdo inolvidable… ”

BDS visitó Harvard y presentó su Modelo educativo

El jueves 28 de agosto, Francisco Lehmann, de Gestión de la Innovación, y Claudia Maiocchi, de Comunicación Institucional, tuvieron la oportunidad de visitar Harvard Graduate School  of Education, donde presentaron el Proyecto de Tecnología, Educación y Cultura (Proyecto TEC) del BDS a una de las investigadoras principales de Project Zero de Harvard, Verónica Boix Mansiila.

Verónica había recibido y comentado favorablemente el Libro 4 (El diseño como lógica de la comunicación y el aprendizaje autónomo) de la serie de publicaciones a través de la cual el Belgrano Day School viene dando a conocer su Modelo educativo para este siglo XXI, con eje en el aprender a aprender. El Colegio acaba de publicar el Libro 5, que resume lo realizado en los últimos 12 años con asistencia de las TICs y plantea una transformación pedagógica profunda, afín con las necesidades y prácticas socioculturales actuales. Se trata de un Modelo educativo que articula las modalidades presencial, virtual y de trabajo de campo.

Los visitantes de BDS entregaron ejemplares de esta última obra y de las anteriores de la serie, así como un ejemplar de nuestro Libro del Centenario. El encuentro fue más que propicio para intercambiar ideas y recibir feedback positivo por parte de un referente educativo mundial, como lo es Harvard.

Puntos de contacto 

“Me pone muy feliz la idea de un colegio productor de conocimiento”- expresó Verónica durante la charla, en un clima de cordialidad muy particular, dada su condición de argentina nativa, aunque radicada en EEUU y trabajando en PZ desde hace muchos años. “Un colegio capaz de proponer una postura para enfrentar escenarios inciertos y someterla a consideración”- destacó.

También opinó que los colegios que sobrevivirán a la ola del cambio son justamente aquellos que la enfrenten “como motores de la producción de conocimiento”, especialmente si logran involucrar en la transformación organizacional a toda su comunidad, con acento en sus docentes y alumnos.

Por la tarde, en el marco de un Open House, nuestros dos representantes conocieron de primera mano los lineamientos generales de los principales proyectos que se nuclean bajo el nombre genérico de Project Zero, entre los que se percibe una búsqueda deliberada de equilibrio entre la ciencia y la tecnología, la educación por el arte y las humanidades, siempre con un sesgo fuertemente global y colaborativo.

Se detectaron distintos puntos de contacto entre la fundamentación teórica y la praxis de varios de esos proyectos y las principales líneas de desarrollo de nuestro propio Proyecto institucional, quedando las puertas abiertas para futuras colaboraciones y acciones conjuntas.

Las fotos ilustran la visita a la ciudad de Boston y en particular, a Harvard. En la primera foto, de izquierda a derecha: Verónica Boix Mansilla, Claudia Maiocchi, Francisco Lehmann y Daniel Wilson, actual Presidente de Project Zero, en la recepción de las oficinas de Harvard Graduate School of Education. En la segunda, Verónica hace su presentación durante el Open House, con Daniel Wilson a la izquierda y, a la derecha, junto con otros colegas investigadores, Howard Gardner, creador de la teoría de las inteligencias múltiples, quien co-dirigiera PZ con David Perkins por casi 30 años.

El BDS agradece a Project Zero y, muy especialmente, a Verónica Boix Mansilla su atención y deferencia, así como los comentarios recibidos sobre nuestro Proyecto.

El Concierto, en fotos

El miércoles 13 tuvo lugar el tradicional Concierto de la “Music Academy”, en el que se lucieron diferentes ensambles, el Junior Choir de Primary y la BDS Orchestra. Más allá de que quedamos a la espera de algunos fragmentos de audio, la fotogalería ilustra la emoción de un encuentro que, como siempre, contó con la entusiasta presencia de la Sra. de Green y de las familias, acompañando a sus hijos en su crecimiento musical, así como en todos los otros aspectos. Felicitaciones a los intérpretes y a sus docentes.

Novedades primarias, con la magia de un cuento…

20 ago 2014 Comunidad · Destacado · Eventos · Primary Clau Comentarios

A lo informado en las notas sobre Educación en Valores y Acción Social y sobre Actos patrios, se agrega la siguiente información provista por Primary. Gracias a las coordinadoras, Carolina Goin y Marcela Cerini.

Primary Play: The Countdown

El 5 y 6 de septiembre subirá a escena el play cuyo título fue votado por los alumnos de P6 “You’ll Never Know What Tomorrow will Bring”. Se trata de un proyecto multidisciplinario y los chicos actualmente están trabajando sobre los posters con Lizzie y Elisa (Arte y Tecnología) y en los programas, con sus docentes de IT. Asimismo, Vicky Rojo (Directora) y Carina  Cristina (Directora Musical) llevan adelante los ensayos con los alumnos de P6, que concurren con mucho entusiasmo acompañados por sus docentes en los días y horarios planificados. Everybody is counting down the days until September!

Día del Niño

El 8 de agosto los alumnos de primer ciclo asistieron  a la función “Rapunzel” en inglés (ver fotos), dirigida por Ximena Faralla y a cargo del grupo de teatro On the Road. Por la mañana, P2 y P3 junto a K5 compartieron este grato momento y por la tarde, P1 con K4. ¡Qué hermosa puesta de ese cuento clásico! Los docentes, por su parte, sorprendieron a los alumnos con una tarjeta especial y algo dulce.

Clases abiertas

Este mes los alumnos de P3 comparten una clase de castellano con sus padres, y en septiembre los alumnos de P5 lo harán con sus docentes de inglés.

Olimpíada Ñandú

Los alumnos Paula Abeliansky, Marco Allegri, Lorenzo Pizzuto (todos de P5) y Delfina Rudy, de P6, participarán del certamen regional de esta competencia matemática, que se llevará a cabo el jueves 4 de septiembre. Mucha suerte para todos.

Talleres de Conciencia: lo que bebemos, lo que comemos…

Los alumnos de P4 participaron de un taller sobre el agua: su infitito valor para la vida y la importancia de su cuidado. A partir de la información compartida, demostraron lo aprendido a través de distintos juegos. El objetivo principal fue propiciar un uso responsable de este recurso tan preciado.

Los alumnos de P5 también participaron de un taller, en su caso, sobre el tema “Alimentación”. Con la misma dinámica, el objetivo fue reflexionar sobre la importancia de la variedad de alimentos en la dieta diaria.