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M3 Mar del Plata Field Trip: y al final… ¡salió el sol! (día 4)

M3 en MDQ_día 4-5

“Por suerte, en nuestro último día en Mar del Plata salió el sol y nos tocó una temperatura muy agradable. Esto nos permitió disfrutar todo el día de actividades de Biología y Geografía en Miramar, con un picnic al mediodía en la playa. Los chicos estaban muy contentos y divertidos, como pueden ver en las fotos.
Mañana muy temprano  (por hoy viernes) partiremos para Buenos Aires, previa parada en Mc Donald’s.

Una vez más, me encuentro frente a un grupo de profesores muy comprometidos y con ganas de compartir esta experiencia, de modo que solo me queda agradecerles toda su colaboración y trabajo profesional.”

¡Hasta la próxima gira!
Patricia Doria Medina – Biology, Middle & Senior 

¡Gracias a vos, Patricia, por los informes y las fotos! Buen regreso. 

ESSARP Conference 2016, “Learning as a Journey”

0916_ESSARP Conference-2 Tal como se anunció, una importante delegación de BDS se hizo presente en el evento, que tuvo lugar el sábado y domingo pasados en un Hotel y Centro de Convenciones de Pilar.

Entre los “keynote speakers”, Erin Gruwell, fundadora de la  “Freedom Writers Foundation” (cuya  su historia fue llevada al cine), se refirió a la importancia del vínculo entre un docente y sus alumnos: hay que conocerlos, seguirlos de cerca, motivarlos en lo que cada uno tiene de especial y únicos. En definitiva, hay que quererlos, porque el amor de ese vínculo es lo que educa de verdad.

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Ian Gilbert, fundador de “Independent Thinking” y autor de Essential Motivation in the Classroom and Why Do I Need a Teacher When I’ve Got Google?, con gran manejo escénico, fue todavía más allá: según él, solo valen la pena los docentes genuinos, locamente apasionados y capaces de acompañar a su alumnos en la travesía de sus aprendizajes de aquello en lo que estén realmente interesados, para profundizar más y más… Como dice la canción, “truly madly deeply: ese es el verdadero diferencial de un docente.  

Por su parte, Tony Wagner habló de Innovación, a partir de sus investigaciones en el “Innovation Lab” de Harvard y también se presentaron James Reilly  ex-astronauta de la  NASA) y Tristian Stobie (Director de Educacón en Cambridge International Examinations), entre otros. 

Pero el ESSARP Conference es además y sobre todo un encuentro con colegas, de intercambio de prácticas, de establecimiento de nuevas relaciones y del tipo que resulta inspirador y “recarga las baterías” de todos. Siempre es un privilegio participar.

Agradecemos la información a Andrea Pelliccia, Primary Headmistress y la foto, a Mr. Steven Page, Headmaster. 

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The BDS Primary Players Danced to the Earth and to the Water!

5 sep 2016 Destacado · Eventos · Primary Clau 8 Comentarios

…And they did it wonderfully this past weekend!

Luego de meses de trabajo curricular en distintas áreas, de ensayos dentro y fuera del horario de clases, el Primary Play “A Journey Through Destiny”, con Dirección de Vicky Rojo, Dirección Musical de Carina Cristina y Sofía Canedo y con la asistencia de Marina Ceppi, Marcela Cerini y todo el staff, cautivó por igual a grandes y chicos. Los grupos habían trabajado sobre el argumento en sus clases de inglés, miren qué linda esta sinopsis:

“Ti Moune, a peasant girl who is rescued by the four gods: Asaka, Agwe, Erzualie and Papa Ge, in a stormy night, is adopted by Tonton Julian and Mamma Euralie on an island with two different worlds: peasants and the Grand Hommes.
As Ti Moun grows up, she falls in love with Daniel, a rich boy who´s engaged to a rich woman, but Papa Ge, the god of Death, wants Daniel´s soul for himself, so he tries to find a way to kill him. What will Ti Moune do about it?”
Santino Robins & Facundo Crerar (P6)

Felicitaciones a todos.

Dos alumnos de BDS en el Campeonato Internacional de Debate


En la versión en inglés de esta entrada, la coordinadora de esa lengua en Middle & Senior, Gaby Correa, comparte un informe sobre este logro destacado de Alejo Gonzalez Virgili (S6H) Mercedes Mariño (S6L), en Alemania y la República Checa, como integrantes del equipo nacional, que tuvo un muy buen desempeño.

Además, las novedades del campeonato local (Acorn Cup).

Proyecto Compost: ¡manos a la obra!

1 sep 2016 Destacado · Middle&Senior · Primary Clau Comentarios

Reducir, reutilizar, reciclar: las tres R’s del cuidado ambiental / environmentalism (uno de los IDEALS de Round Square, uno de los reclamos del Papa Francisco, uno de los ejes del trabajo de Science). ¡Los alumnos de P4 apuestan al reciclaje y comenzaron a elaborar ladrillos ecológicos y de compost! En el proyecto participa una alumna de Senior, Ana Velástegui Núñez (S6S), bajo nuestra asistencia y supervisión. El compost lo elaboraremos a pequeña escala, monitoreando el proceso y su rendimiento.

¿Qué es el compost?

Un proceso de descomposición de materia orgánica (fruta, vegetales, bolsitas de té, etc.) por medio de diferentes organismos, como lombrices, hongos e insectos, entre otros, en presencia de aire. Una vez completo, se lo conoce como humus; brinda nutrientes a la tierra y, por consiguiente, a las plantas, que a su vez generan oxígeno. Es una manera muy significativa de reducir nuestra basura y, al mismo tiempo, devolver los nutrientes al servicio del crecimiento de otras plantas.

¿Podría la elaboración de compost hecha en la escuela (o en casa de manera individual) significar un aporte positivo a la reducción de basura de nuestra comunidad? Lo discutiremos mientras el proyecto se concreta y avanza. Así que ¡manos a la obra! Nunca mejor dicho, ya que los chicos compilaron, acopiaron y cortaron toda la materia orgánica con sus propias manos…  Ahora, a monitorear este ensayo y a esperar los resultados.

Las fotos ilustran el proceso, desde cortar el material fresco (como restos de frutas) hasta el seco (hojas y ramas), colocarlo en capas dentro del cajón, tapar y rotular el cajón… y después dejar todo limpio.

Proyecto Compost P4-10

In Primary we really learn by doing!

Pía Córdova Sanhueza – Science Teacher, Primary 

Winter BriDgeS update: puentes solidarios de julio y agosto

Informa la coordinadora de Educación en Valores y Acción Social / Community Service, Florencia Marante.

  • Feria solidaria: en agosto realizamos una nueva edición de este espacio que no deja de sorprendernos. Las fotos hablan de la delicadeza y el amor que ponen los chicos de Primary mes tras mes.
  • Recreo solidario (¡ahora también en Primary!): ¡los puentes solidarios se extienden! Desde principio de año, un grupo de alumnas de M3 y S4 transformaron uno de sus recreos en un espacio abierto para hacer artesanías que después se venden con fines solidarios o directamente donan. Ahora, por propia iniciativa, estas mismas chicas llevaron ese espacio a los recreos de Primary, donde los más chicos  se sumaron con entusiasmo.
  • Solidarity Day: se celebra, a nivel nacional, el 26 de agosto y este año la consigna fue abrir los ojos para mirar el camino recorrido y tomarnos un tiempo para agradecer. Pero como la solidaridad es amor puesto en acción, no podíamos dejar de realizar algo por los demás. Así que a lo largo del día y con la participación de todos los cursos de M&S, armamos nada menos que  ¡1000 viandas! para gente en situación de calle, luego entregadas a la Fundación Sí y a la Parroquia Nuestra Señora de Lourdes.
  • Visita al hogar “Puertas del Cielo” (Informa Clara Elizalde): “El martes 12 de julio, antes de las vacaciones, con un grupo de Senior y algunos profesores de Educación Física llevamos la donación de la colecta de alimentos que se realizó unas semanas antes al ‘Hogar Puertas del Cielo’, de Boulogne. El Hogar funciona desde hace 13 años y allí viven niños de 1 a 13 años que, por distintos motivos, no pueden vivir con su familia. En el Hogar, crecen y se educan; se los lleva a la escuela, reciben servicios de salud y recreaciones y -sobre todo-  son tratados con mucho amor por  las personas que los cuidan. Nos recibieron con mucha calidez y cariño. En cuanto llegamos, con gran espontaneidad y alegría, nuestras alumnas se acercaron a los chicos y todos juntos compartimos el momento del té. ¡Fue una muy linda visita! Agradecemos especialmente a todos los que colaboraron en la donación de alimentos.”
    Visita al Hogar_Collage
  • Bucket Filling Day:  una vez al año, en Primary nos tomamos el tiempo para celebrar el valor de la amabilidad. Lo transformamos en un día especial donde nos reunimos en distintos assemblies para reflexionar y poner en común todo lo trabajado. La metáfora de “llenarnos el balde” mutuamente con palabras, gestos y acciones amables nos impulsa e inspira.
  • Colecta “Día del Niño”: se realizó una colecta de juguetes en Kinder & Primary, con gran participación y compromiso por parte de las familias. Los alumnos de P5 estuvieron a cargo de la clasificación y lo recibido fue entregado a distintos jardines y organizaciones con los que nuestro Colegio colabora desde hace años.
  • Voluntariados  (Senior) en primera persona:
    “¡Otra magnífica experiencia en el Palmar hoy! No solo tuve la chance de interactuar con los abuelos del geriátrico, sino también con los chicos de ILE (Nota: ¡Hasta homenajearon juntos al Gral. San Martín!). Me encantó poder charlar una vez más con Nicolasa (hacía bastante que no la veía). También hablar con Víctor, que siempre te saca una sonrisa (…)Estela Crovella – S6
    Fue una experiencia muy linda, me gustaría repetirla. Me esperaba una situación incómoda, pero nada que ver… La pasé muy bien y ayudé a los chicos. ¡Espero volver!” Tomás Kronik – S5
    Fue una gran experiencia. Me divertí con ellos, la convivencia fue genial y para nada incómoda. Me encantaría repetirla.” Camila Quintana – S5

August adventures at Kinder!

26 ago 2016 Comunidad · Destacado · Kinder Clau Comentarios

After the winter holidays…

Los chicos se reincorporaron muy bien y, en este tiempo, comenzaron 6 alumnos nuevos: Danielle Condini (K2 Elephants), Tomás Scorey (K3 Monkeys), Sophia Scorey (K3 Octopuses), Ignacio Neville (K4 Dolphins), José Osorio Guerrero (K5 Dinosaurs) y Sebastián Scorey (K5 Lions). En cuanto al staff, comenzó Lucía Lópes Gestoso como ayudante, quien realizará reemplazos en diferentes salas.
Welcome to all.

Projects and activities

¡Este mes los chicos de las salas de K4 se fueron de safari! Los chicos se prepararon para la aventura con sombreros, cámaras y binoculares. Cada sala fue ambientada para recibir a los exploradores: visitaron la sabana, la jungla y el desierto… En cada lugar, fueron encontrando los animales propios de cada hábitat. Complementaron la propuesta investigando sus características, realizando juegos y con divertidas canciones.

Los Workshops, por su parte, retomaron su producción culinaria preparando pizzas, trufas de chocolate y arrolladitos con dulce de leche.

En el Jardín se celebró, además, el “Día del Niño”: los chicos vinieron disfrazados (o vestidos con su ropa preferida). La entrada estaba decorada con globos…  Desfilaron en un colorido parade y realizaron juegos con sus maestras, quienes les están preparando la obra “Peter Pan”.  En efecto, el 9 de septiembre y solo para los chicos (sin papás), habrá dos funciones, una por turno.  ¡Desde el guión a las coreos, la producción, la actuación… todo lo está haciendo el Kinder staff! Unas verdaderas hadas…

Por otra parte, el  día 17 de Agosto cada sala trabajó la fecha patria en forma individual, mientras los grupos de 4 y 5 años compartieron un “assembly“, donde recordaron a San Martín y cantaron una canción.

Finalmente, como parte del proyecto anual sobre cuidado del medio ambiente, los chicos de las salas de K5 sembraron plantas autóctonas, junto a un guardaparques de la reserva ecológica de Vicente López. Continuarán con la observación y el cuidado de las plantas.

…Y algunos temas más de (o con) los grandes

Comparte Luz Cerini, Headmistress (a quien le agredecemos toda la información): “Hemos comenzado a utilizar Twitter como otro medio de comunicación. Vamos posteando diferentes actividades en forma concisa y con fotos, así nos pueden seguir papás, tíos, abuelos, etc. en @BDSKinder “.

Twitter Kinder

El pasado 9 de agosto, en el marco de la Jornada Pedagógica, el Kinder staff en pleno compartió la mañana con la Dra. Ruffina Pearson, continuando así su capacitación en el área de la conciencia fonológica.

El martes 27 de septiembre se llevará a cabo la reunión de articulación entre K5 y P1, con el propósito de informarles a los padres tanto sobre las actividades de articulación propiamente dichas como así también sobre el Proyecto Educativo de la nueva Sección.

En otro orden de cosas y también a modo de anticipo, ya se dieron a conocer las fechas de las funciones del Kinder Play 2016, que tendrán lugar los días 23, 24 y 25 de noviembre, dentro del horario escolar. Al regreso del receso de primavera se llevarán a cabo las reuniones en la que se les entregará el diseño del costume (disfraces).

Por último, el Kinder agradece la muy buena respuesta obtenida en la Colecta por el Día del Niño.

Rugby Day en Middle & Senior

25 ago 2016 Deportes · Destacado · Middle&Senior Clau 1 Comentario

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“El jueves 18 de agosto compartimos un día entero de nuestro deporte con todos los alumnos de Rugby de la Sección.

Disfrutamos de ejercicios de destrezas, liderados por integrantes del Primer equipo de Rugby del Colegio. Luego llegaron los partidos de la categoría Junior vs. Intermediate y, para cerrar la mañana, de M1 vs. First XV -este, especialmente motivador para los más chicos.  Todos trajeron una colación  para compartir e hidratarse.

Almorzamos en una larga mesa, nos tomamos un rato para recuperar energías y, por la tarde, hicimos un Torneo de ‘tocata’ (juego sin contacto físico), con todos los alumnos integrados.

Como cierre, el tradicional ‘tercer tiempo’ fue servido por los anfitriones, (en este caso, como cuando jugamos un partido, los alumnos del First).

Un día espectacular, soleado y cálido, fue el  marco ideal para compartir el Rugby desde un lado menos competitivo, más integrador y solidario con la consigna ‘Primero, crecer puertas adentro’  (en especial  en internalizar los valores que este deporte transmite), para luego hacerlo a nivel deportivo, con una base sólida.

Algunos agradecimientos: a Pancho, por la idea; al staff de Rugby, por llevarla a cabo; al First, por dirigir las actividades;  a la Dirección y a los docentes de Secundaria, por permitirnos ocupar algunas horas académicas, y al personal del campo de Deportes, por tener todo en condiciones.”

Germán Wertheimer
Jefe del Departamento de Educación Física

Yerga el Ande su cumbre más alta…

18 ago 2016 Comunidad · Destacado · Eventos · Primary Clau Comentarios

Ayer se cumplió un nuevo aniversario del fallecimiento del Gral. José de San Martín y se lo conmemoró en las distintas Secciones.

En el acto (interno) del Primer Ciclo de Primary, contamos con la presencia de la Prof. Liliana Pruzzo, del Instituto Nacional Sanmartiniano, quien se refirió a la vida y la obra del Padre de la Patria con palabras cálidas y sencillas, fáciles de comprender para los chicos.

Los grupos de P3, por su parte, habían investigado la figura y gesta de nuestro máximo prócer. A partir de lo que aprendieron, ellos mismos escribieron un guión, que pusieron en escena ayer frente a sus compañeros más pequeños (P1 y P2), de modo que fue una experiencia muy linda para todos.

Entre los conceptos vertidos por la invitada, destacamos la importancia que San Martín le confería a la educación, “para lograr verdaderamente llegar a ser una nación libre y soberana”.

El Belgrano Day School agradece la visita de la Prof. Pruzzo -quien recibió un recordatorio y posó sobre el final junto a los chicos-  y, por su intermedio, al Instituto Nacional Sanmartiniano, que nos acompañó así por 2º año consecutivo.

Los Juegos Olímpicos en BDS

11 ago 2016 Deportes · Destacado · Kinder · Primary Clau Comentarios

Mientras en Río se desarrollan los JJOO 2016, los chicos de K5 celebran sus mini-olimpíadas y los de P1 y P2 practican valores con los Juegos como marco.

Cuenta Elena Figueiredo (@BDS_PhysEd): “La finalidad del Proyecto con los más chicos es que vivan el juego y la actividad física como factor común entre todos los seres humanos, resaltando la integración y la amistad como forma de convivencia. Todos somos iguales. Sin importar dónde vivo, podemos jugar juntos. Queremos, además, que conozcan qué es un Juego Olímpico y su importancia y que valoren el trabajo en equipo y la riqueza de la diversidad (de nacionalidades, etnias, lenguas, etc.). Y, por supuesto, que vivan el movimiento y la actividad física con alegría.
En P1 y P2, los #JJOO van de la mano del valor que resaltamos en agosto y septiembre: el trabajo en equipo y la cooperación en pos de un objetivo común”.