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“13”: es tiempo de crecer…

Como el mismo director, Pablo Drutman, lo expresara en el programa del play 2015, la propuesta de este año es una verdadera vuelta de página, un nuevo comienzo, ¡y de lo más promisorio! Con una puesta en escena entre minimalista y tecno (hay una profusa utilización de pantallas para ambientar cada escena e inclusive, acciones simultáneas), el musical “13” es una encantadora comedia musical que recrea, en clima festivo, muchos de los sentimientos y emociones que recorren la vida de quienes se asoman a la adolescencia a esa edad, los 13 años, que se atraviesa como un verdadero umbral.

Pero lo que no ha cambiado sino que, por el contrario, se ve reforzado con esta pieza más que adecuada para un contexto educativo es el tema de los valores que circulan, así en el texto como en la puesta misma. Temás como la tolerancia vs la discriminación, la búsqueda de la verdadera amistad vs el mero cuidado de las apariencias y, sobre todo, la imperiosa necesidad de “pasar por el medio” en contra del facilismo y la solución rápida que tantas veces propone nuestra época, son tratados y tramitados colectivamente en lo que se consagra como un maravilloso trabajo de equipo.

Un total de 110 alumnos -entre leading characters, cast y backstage– y un sólido equipo de producción y dirección le dan vida a esta obra de iniciación, en más de un sentido… ¡Para no perdérsela! Hoy viernes y mañana sábado, las últimas dos funciones…

BDS Book Fair: raíces… y alas

3 jul 2015 Comunidad · Eventos · Kinder · Primary Clau Comentarios

0715_BDS Book Fair Poster
¡Los libros nos dan de las dos…! Bajo el lema “Let a book take root in you” llega una nueva edición de la Feria del Libro BDS (bilingüe) que, organizada por BDS Library y dedicada especialmente a alumnos de Kinder &Primary, tendrá lugar del viernes 10 al viernes 17 de julio. Comparte Silvina Sala:

“La apertura especial para P1 a P4 será una invitación a viajar en imágenes con la presentación de la obra ‘Cuentos Animados’. Como siempre, la cita es en el Auditorio, donde nos abocaremos a la búsqueda de historias, personajes y emociones. Los alumnos de Kinder & Primary no solo visitarán la muestra acompañados por sus docentes, sino que además disfrutarán de actividades de narración, en ambos idiomas. Los padres también estarán invitados a darse una vuelta, en horarios pautados.
En esta oportunidad, tendremos una agenda literaria muy interesante. Por una parte, nos visitarán los narradores Alejandra Allende y Juan José Decuzzi. Y también contaremos con la presencia de las autoras argentinas Gabriela Keselman y Melina Pogorelski, que serán entrevistadas por los alumnos y docentes que ya han disfrutado de su obra. Además nuestras narradoras, Laura Muller y Greta Gamondes (a quien agradecemos el póster alusivo) nos deleitarán, como siempre, con sus historias narradas.
Estaremos comentando todas las actividades en nuestra cuenta de Twitter @bdslibrary.”

Poster source: illustration by Suzy Lee

La nota musical: recitales y próximo Concierto

Informa la coordinadora de Música, Viviana Liatis, que durante junio tuvieron lugar los tradicionales Recitales de la Music Academy. “Estuvieron muy lindos y variados” -comentó. “Los chicos participaron en ensambles instrumentales y vocales, acompañándose entre ellos. El clima fue, como siempre, muy familiar y afectuoso y cada participante dio lo mejor de sí en su interpretación. Son momentos para atesorar, que nos unen en la armonía de la música compartida…”

Gracias a la gentileza de algunos padres, compartimos las imágenes y el sonido de algunas presentaciones:

Por último, Viviana y su equipo invitan a toda la comunidad BDS al Primer Concierto, que tendrá lugar el próximo miércoles 8 de julio a las 17hs, en el Auditorio. Se presentarán distintos ensambles, el Senior Choir y la BDS Orchestra. Duración aproximada: 1 hora. ¡Los esperamos!

Noticias primarias de invierno

2 jul 2015 Comunidad · Eventos · Primary Clau Comentarios

Acto por el Día de la Bandera

Hablar de la bandera de un país es hablar de los sueños de su gente, aquellos que una vez se atrevieron a soñar los criollos: sueños de soberanía y grandeza. Conmemorando al  gran héroe de la Patria, Manuel Belgrano, los alumnos de P4 junto a sus maestras presentaron el proyecto trabajado estas últimas semanas. Emotivo, profundo, sentido… son palabras que resumen el acto del 20 de Junio… Ver fotos en nota aparte. ¡Gracias al Lic. Trueba de la Asociación Belgraniana por acompañarnos!

Como anticipo, señalemos que en el marco del próximo acto por el 9 de Julio, los alumnos de P6 prometerán lealtad a nuestra Constitución, la “ley de leyes” que enmarca la democracia republicana.

Olimpíada Matemática Ñandú

¡Finalmente llegaron los resultados! Continúan hacia una nueva instancia -que se celebra hoy jueves, en el Colegio Lange Ley de Palermo- los alumnos Zoe Kleinbort,  Ilan Kohan y Mateo Massuh, de P5, y Paula Abeliansky, Jorge Colombo Ansaldi, Francesca Paruolo, Mirko Picciafuoco, Manuela Sánchez Decotto, Nicolás Feijoo, Tobías Rudy, Isabella Sambucetti e Ignacio Sofovich, de P6. ¡Mucha suerte para todos y felicitaciones!

Evaluación de la primera parte del año 

En un encuentro entre docentes y alumnos con la mirada puesta en el proceso de aprendizaje de cada uno y los objetivos a alcanzar en las distintas áreas, se entregarán los boletines, ayudando a cada chico/a a reflexionar sobre los logros alcanzados y los aspectos a mejorar (feedback formativo).  Los trabajos diarios, las pruebas periódicas y de mitad de año son algunos de los indicadores de dicho proceso de aprendizaje, del que los chicos son los verdaderos protagonistas.  Luego se desarrollarán las reuniones de padres individuales con los docentes, que son también importantes instancias de intercambio sobre el trabajo de cada  alumno/a y el desarrollo de sus aspectos sociales y personales, para compartir también estrategias a seguir.

Winnie the Witch Project: la magia continúa… 

Every year Winnie the Witch together with Wilbur the cat, visit P2 . Children get hooked with these characters and their stories which become the trigger to foster listening, speaking, reading and writing skills. This time once the children finished reading the first book “ Winnie the Witch”, they acted out some parts of the story. They loved it and they had fun together with their teachers. Abracadabra! Winnie stays in P2 . Now, the children will read “ Winnie in Winter”, of course…

Winnie the Witch

Book Club, “Hora de lectura” … y próxima Book Fair 

Repensar nuestras prácticas es tarea cotidiana, por eso P5 este año decidió reformular el espacio del Book Club. Los grupos comenzaron a ir a la BDS Library a discutir textos planificados y luego esos encuentros dieron lugar a la lectura silenciosa. “The War With Grandpa” y “Coraline”, entre otros, fueron los títulos compartidos,  para que luego exploraran y eligieran el que más les gustaba…  Los chicos aprendieron a llevar un registro de títulos y autores en una planilla personal y realizaron  videos compartidos internamente en la plataforma Schoology, con recomendaciones de distintas novelas para sus compañeros, como verdaderos “Book tubers!”. Greta y Silvina están siempre disponibles para ayudarlos a elegir. Si se dan una vuelta por la Biblio … ¡los vas a ver cocentradísimos!

Por su parte, también en el Primer Ciclo la  lectura avanza “a todo vapor”. Los distintos grupos disfrutan de la “hora de lectura semanal” un espacio de aprendizaje flexible y mediado por el juego que les permite participar de acuerdo con sus necesidades e intereses en diferentes “estaciones”. Las estaciones representan distintos aprendizajes y niveles de desafío, nos cuentan las docentes y coordinadoras y la psicopedagoga Jimena Vasta, asesora de la Sección en prácticas especialmente vinculadas con el “aprender a aprender”. “Se trata de una estructura que favorece la personalización de los recorridos y el aprendizaje colaborativo” -comenta el equipo. “Para ello nos apoyamos en una fuerte apuesta a las TICs como facilitadoras y potenciadoras de la autonomía de los alumnos. Por ejemplo, ha sido notorio el beneficio de escucharse leer a través de sus propias grabaciones… ¡Los chicos manejan las aplicaciones con una naturalidad que no deja de sorprendernos!”

Y hablando de la Biblioteca, un anuncio: ¡llega una nueva edición de la Feria del Libro BDS! Será del 10 al 17 de julio, justo antes de las vacaciones… Como siempre, habrá actividades especiales, narraciones, visitas y sorpresas…

Compartiendo prácticas docentes

Hoy, jueves 2 de julio, se llevará a cabo un encuentro entre docentes de la Sección en el que compartirán distintas prácticas, en castellano e inglés, entre otras: prácticas de lectura, técnicas de estudio, experiencias en Ciencias Naturales, juegos creados por docentes, trabajo literario con e-books y con cuentos tradicionales, etc. Enriquecimiento mutuo, reflexión compartida y consolidación de un equipo que no para de crecer y de crear.

ÚLTIMO MOMENTO (viernes 3/7) – Compartimos las fotos de la Jornada de ayer:

Science News

En las clases especiales de Ciencias la exploración se profundiza y el conocimiento florece. Algunos grupos culminaron la etapa de observación y clasificación de los seres vivos, mientras que otros empezaron experimentos elegidos por ellos mismos para investigar cambios de estado y las propiedades de distintos materiales. Así, los chicos transitan por la exploración práctica y ejercitan el análisis crítico.

Compartimos además las fotos de la Feria Solidaria de junio (arriba) y los invitamos a leer, en nota aparte, sobre el proyecto de Educación en Valores “The Bucket Filling Project”.  ¡Muchas gracias al equipo de Coordinación y a Andy, la Directora, por tan rica info!

En el estreno: los profes, a los 13…

26 jun 2015 Comunidad · Eventos · Middle&Senior Clau Comentarios

Esta noche se estrena el play “13”, de la mano de The BDS Players de Middle & Senior… ¡A no perdérselo! Comparte Andrea Donnini, Jefa del Departamento de Lenguas y Expresión Artística:

“En una de las reuniones que tuvimos  con el director de ”13”, Pablo Drutman,  para decidir sobre el afiche, surgió el tema obligado: ¿cómo éramos nosotros a los trece? y su propuesta de mostrar ‘otra versión’ de nosotros mismos, en esa etapa en la que abandonamos la infancia para comenzar a transitar la adolescencia.
Por casi un mes me dediqué a pedir fotos de sus trece años a mis colegas de sección, a editarlas e imprimirlas. Marisú aportó un criterio práctico: que se puedan ver, en primera instancia, todos los rostros infantiles y que, detrás, aparezcan nuestros nombres y el cargo que ocupamos en BDS. Su idea presentaba, además, un pequeño desafío para los segundos previos a dar vuelta cada  foto, ya que inevitablemente se dispara la pregunta: ‘¿quién será este chico (o esta chica)?’.

El panel  “Nosotros, a los 13” se exhibirá a la entrada del Auditorio a lo largo de las dos semanas en las que se represente el play”13″.

Todos esos chicos les desean hoy a los BDS Players: Break a leg!  Y nosotros, también…

Día de la Bandera en BDS

25 jun 2015 Comunidad · Eventos · Kinder · Primary Clau Comentarios

Se conmemoró en las distintas Secciones. Las fotos ilustras los actos de Kinder, con preguntas que los chicos contestaban eligiendo opciones en una pantalla, y música cantada e instrumental; y el de Primary, de carácter más solemne.

En efecto, en el marco del segundo de estos actos, los chicos de P4 (A,B,C y D) prometieron “lealtad” al pabellón nacional, para lo cual venían preparándose desde hacía tiempo e inclusive visitaron el Momunento a la Bandera, en la ciudad de Rosario.

Para acompañarlos en ese momento trascendental de compromiso con la patria, estuvo presente, en carácter de invitado de honor, el  Dr. Carlos Trueba, abogado de profesión y Miembro de Número del Instituto Nacional Belgraniano, quien se refirió a la vida y obra del creador de nuestra insignia patria, Gral. Manuel Belgrano, cuyo fallecimiento se conmemora justamente el 20 de junio. El acto culminó con un desayuno bien criollo…

Prevención de adicciones: ¡GRACIAS!

Informa la psicopedagoga de Middle & Senior, Jessica Giordano, que la anunciada disertación del Dr. Carlos Damín, referente indiscutido sobre el tema, fue realmente  excelente: “Asistieron muchas familias, muy interesadas y participativas. La exposición del Dr. Damín y su análisis del contexto social actual del consumo en general y de las sustancias psicoactivas legales  e ilegales fue de lo más reveladora, en particular, las estadísticas de los últimos años acerca del consumo de alcohol entre los  jóvenes a edades cada vez más tempranas y el impacto de la publicidad, entre otros temas. También, claro está, del rol  protagónico de la familia en la prevención”.

Algunas apreciaciones a tener presentes:

La inmensa mayoría de los adolescentes (por no decir TODOS) probarán alcohol y/u otras sustancias en algún momento. Es fundamental cómo reacciona y lo contiene la familia: ¿quién está en casa cuando regresa un chico/a alcoholizad/a de madrugada? ¿Cómo se lo recibe? ¿Cómo se retoma el tema luego y qué se hace? Es masiva e incesante la presencia en las Guardias de jóvenes alcoholizados, en particular, los jueves, viernes y sábados por la noche.

Vivimos en una “sociedad adictiva” y las adicciones constituyen una verdadera epidemia. Algunas causas: el consumismo (que siempre pide más y más consumo y nuevas experiencias…. sin embargo, nunca resulta suficiente); la cultura del ‘arreglo rápido’, en vez de atravesar sentimientos y procesos (me tomo algo en la previa en lugar de trabajar mi timidez; tomo una pastilla para dormir en lugar de evitar el café, comer sano y apagar la TV y otras pantallas más temprano; me refugio en las redes sociales -y/o me invento un perfil distinto a quien soy en realidad- en vez de ocuparme de qué siento y desarrollar vínculos más genuinos); el mandato de ser -pero sobre todo, parecer- siempre exitoso, en control, “ganador” (con lo que aprendemos a negar y/o disimular una enorme gama de emociones humanas “incómodas”, como el miedo, la tristeza, la soledad, la confusión, la abrumación, etc.). Hay adicciones químicas y otras que no lo son (como la adicción al trabajo, al juego, o inclusive a otras personas).

Las relaciones entre padres e hijos son y deben ser asimétricas. Es necesario que los adultos ejerzan como tales; que pongan (y se pongan) límites; que no busquen la “aprobación” de sus hijos  como si fueran sus amigos… Un padre o una madre que se hace el amigote de su hijo/a, en realidad lo deja huérfano. Claro, para eso hay que dedicarles mucho tiempo, esforzarse, estar presentes física, emocional y espiritualmente.  Atreverse a crecer y luego, a envejecer, cosa que no tiene muy buena prensa… Y trabajar sobre nosotros mismos como adultos, ya que, como decimos siempre, lo único que educa es el ejemplo.

El Headmaster y Rector, Steven Page, comentó que cuando le han preguntado qué le resulta más difícil en la vida, si dirigir el Colegio o ser padre, él -sin dudarlo- contesta: “Ser padre, por supuesto”.

Concluye Jessica: “Es importante agradecer a las familias su valiosa presencia y participación en este evento, que abre un espacio de encuentro e intercambio para transitar juntos zonas y temas  difíciles, en beneficio de toda la comunidad educativa”.

Por cierto, vaya también el agradecimiento de todo BDS  al Dr. Damín, por su profesionalismo, claridad, calidez y compromiso. Ha sido un verdadero privilegio contar con su presencia entre nosotros.

Oportunidad para padres y staff: hablemos de adicciones en serio, con un experto

0615_Dr Damin en TVTodos los que convivimos con adolescentes y jóvenes lo sabemos: los chicos toman mucho. Y muchas veces también experimentan con otras sustancias…  ¿Es una moda, una epidemia, ambas? ¿Qué hacer ante el avance sin precedentes de las adicciones? ¿Cómo posicionarnos como adultos? Como institución educativa, nos parece importante abordar estas problemáticas actuales  ofreciendo instancias de información y reflexión para  alumnos y padres teniendo como objetivo la prevención.

En ese marco, invitamos a los miembros adultos de nuestra comunidad educativa -padres, madres y miembros del staff, sean o no docentes- a la disertación sobre “Prevención de adicciones y consumo problemático de sustancias”, que dará el Dr. Carlos Damín, el próximo jueves 11 de junio, a las 19:00 hs. en nuestro Auditorio, en el marco del programa de “Educación para la Salud”, a cargo del Centro de Orientación y como anticipo a la charla que les dará más adelante a los alumnos.           

El Dr. Damín es especialista en Toxicología, Medicina del Trabajo y Salud Pública, Profesor Titular de Toxicología de la Facultad de Medicina de la  UBA, Jefe de la División Toxicología del Hospital Fernández de la Ciudad de Buenos Aires y Presidente de Fundartox, Fundación Niños sin Tóxicos. El BDS agradece anticipadamente su presencia entre nosotros, como en años anteriores.  Y, para ir entrando en tema, comparte una nota del Dr. Damín publicada en La Nación el pasado mes de abril.

Agradecemos la información a Jesica Giordano, psicopedagoga de la Sección Middle & Senior, quien coordina la actividad.

La foto que ilustra este post correponde a la participación del Dr. Damín en el programa Almorzando con Mirtha Legrand (Canal 13) ayer, domingo 7 de junio. 

“13”: la edad en que se empieza a ser grande…

0515_Poster preliminar play13Llega el play 2015 de la mano de The BDS Players de Middle & Senior, que este año estrenan no solo una pieza inédita en el escenario de nuestro Auditorio, sino además, un nuevo director, Pablo Drutman, que ha logrado armar un excelente equipo con Carina Cristina (Old Facrectean, Directora Musical), Laura Albarracín (Coreógrafa) y Marisú Barón (Old Facrectean, Producción, Escenografía, etc.). A Marisú le agradecemos la información y las fotos.

El número del título alude a la edad que marca el pasaje entre la infancia y las responsabilidades más adultas, en particular para un muchacho de la colectividad judía que celebra su Bar Mitzvah.  Para colmo, el protagonista debe enfrentar una mudanza, con todos los cambios que eso también conlleva… Se trata de una historia de iniciación, desafíos… y esperanza.

“13” -Music and Lyrics by  Jason Robert Brown Book by  Dan Elish and Robert Horn.  Funciones: viernes 26 y sábado 27 de junio; viernes 3 y sábado 4 de julio, a las 21 hs.  En breve, se informará sobre la venta anticipada de entradas.

0515_Cast Play 13

La poesía tiene la palabra

28 may 2015 Comunidad · Eventos · Primary Clau 1 Comentario

El miércoles 27 de mayo en horas de la mañana, el recitador español Luis Felipe Alegre se presentó en nuestro Auditorio ante un muy entusiasta público compuesto, principalmente, por alumnos de P5. Tras su reciente presentación en la Feria del Libro de Buenos Aires, fue un lujo recibir a este verdadero juglar, que recitó poemas, contó cuentos, hizo bailar a sus maravillosos títeres y logró la complicidad de toda la audiencia (chicos y grandes por igual).

Comparte la bibliotecaria Silvina Sala, a cargo de la convocatoria y el evento:  “La propuesta era cautivar a los alumnos con la belleza de la poesía. Nos gratificó mucho verlos asombrarse y disfrutar de una manera tan simple y espontánea, a partir de juegos poéticos, trabalenguas, leyendas y romances, cuentos de nunca acabar y hasta poemas visuales montados en un trozo de cartón que hacía girar con sus manos”.

Tampoco faltaron las explicaciones didácticas, que formaban en realidad parte del mismo juego: qué es un soneto, el valor de la tradición oral y una reseña de la figura del genial Javier Villafañe (entre otros autores citados), con quien a Luis Felipe lo unía una amistad.  ¡Qué bueno que los chicos ya lo conocían por el trabajo previo con Laura Muller, en la hora de lectura!