Más Primary News de noviembre

1 dic 2014 Comunidad · Primary Clau

Informa el equipo de coordinación de la Sección (¡Gracias Marce, Caro, Ale y Ceci!)

Museo de Ciencias Naturales “Bernardino Rivadavia”
Los grupos de P6, en el marco de sus estudios de Science con la Prof. Loli Fernández Abuyé y los de P1, que realizaron un proyecto sobre “Dinosaurs”, visitaron este tradicional museo de Buenos Aires. Los más chicos recorrieron las salas de Paleontología, donde observaron restos fósiles de plantas y de animales vertebrados e invertebrados. Conocieron la diversidad de plantas y animales que habitaron la Tierra mucho tiempo atrás, haciendo énfasis en la distinción entre dinosaurios carnívoros y herbívoros. Establecieron comparaciones entre animales vertebrados extinguidos con algunos vertebrados actuales emparentados. Aprendieron más datos  acerca de la vida de los dinosaurios, su diversidad, el ambiente en que vivían. Hubo  mucho entusiasmo en esta visita.

Clases abiertas
P2 tuvo las suyas de inglés sobre  el proyecto “Bears”. Los chicos compartieron con sus padres lo que habían aprendido sobre “ Brown Bears”, “ Panda bears” y“Polar Bears”. Escucharon una historia por primera vez,  “Little Bear Can’t Sleep”  y realizaron actividades de comprensión presentadas en la pizarra interactiva. Finalmente, dramatizaron la canción “ Going on a Bear Hunt,”que tiene mucha acción, y armaron con sus padres el osito “Corderoy”, personaje principal  de una de las historias leídas en clase. En los primeros días de diciembre, P1 tendrá sus clases abiertas de castellano.

Articulación
K5/P1: Los chicos de K5 participaron de las funciones que los alumnos de P6 prepararon en grupos, en forma autónoma, supervisados por Vicky Rojo (Drama). En estas muestras, pusieron en práctica lo aprendido en el proceso del play.  Como anunciamos en las Kinder News de noviembre, el 2 de diciembre los ingresantes a P1 compartirán el assembly y jugarán en el patio. Además, visitarán la biblioteca y almorzarán en el comedor principal. Counting down for next year!

P6 / M1: La psicopedagoga Vicky Parigi planificó las siguientes actividades:
jueves 27/11, 8:05: participación en el assembly de secundaria;
miércoles 3 de diciembre, a partir de las 8:30: charlas por grupo, con la psicopedagoga de la nueva Sección (Jessica Giordano);
viernes 5 de diciembre por la tarde: dos cursos por vez verán un video que les prepararon los chicos de M1.

¡Y a cruzar la puerta verde, se ha dicho!

Summer Reading
Como parte del programa de lectura de BDS y tal como se viene realizando en los últimos años, los alumnos de P2 a P6 2015 tienen lecturas asignadas durante los períodos de receso (en invierno, en castellano y en verano, en inglés, para no interrumpir el contacto con el idioma).

El primer capítulo de los títulos asignados se comparte en clase antes de finalizar el año. Los padres, asimismo, recibieron un mail que explica el objetivo principal de esta actividad: lograr que los chicos comprendan y disfruten de la historia leyendo de manera autónoma, reponiendo por contexto el significado de palabras nuevas y recurriendo al diccionario (impreso o virtual) solo en casos específicos en que resulte necesario. La lectura es de carácter obligatorio y, al regreso, los maestros planificarán actividades de revisión. Los libros que se leerán este año son :

  • P2: Frog and Toad All Year or  Frog and Toad Together, by Arnold Lobel
  • P3: Esio Trot, by Roald Dahl
  • P4: Tales of a Fourth Grade Nothing, by Judy Blume
  • P5: Danny, the Champion of the World, by Roald Dahl
  • P6: Boy, by Roald Dahl

Los invitamos a completar la información del mes leyendo también: los informes sobre el Campamento de P5 a Villa Gesell , la nota sobre “Costumbres argentinas” en el primer ciclo y el post sobre Global Projects

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Proyectos globales, en Primary

1 dic 2014 Comunidad · Primary Clau

A mediados de noviembre, P4 despidió a Edward Tulane, el conejo de porcelana que vivió experiencias inolvidables para aprender lo que es el amor. Los chicos disfrutaron de su recorrido en “The Miraculous Journey of Edward Tulane”, novela que fue leída en el marco del Global Read Aloud Project. El broche de oro del proyecto fue una video conferencia por Skype con la escuela “Weaverville Elementary”  en Carolina del Norte (ver fotos). Los chicos pensaron las preguntas para interactuar y contestaron las que sus pares de Weaverville habían preparado. La experiencia vivida les hizo comprender la responsabilidad que conlleva ser un ciudadano digital, así como la importancia de conectarnos con el mundo que nos hace perder un punto de vista cultural único.

P5 sigue su proceso del proyecto “Visualize Poetry Around the World”. Están discutiendo aquello que nos identifica como argentinos, para plasmarlo en una poesía que se editará en forma de video. El proyecto sigue su curso esperando la interacción global en la wiki para poder publicarlo.

Quadblogging  es popular entre los alumnos de BDS, ya que es el tercer año que se realiza esta actividad. La plataforma plantea el blogueo entre cuatro escuelas alrededor del mundo a elección en la cual los chicos interactúan posteando discusiones acerca de temas variados. And they love blogging!

Cecilia Echaburu – Teacher & Coordination Team Member, Primary   

 

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2º (y último) Concierto del año

1 dic 2014 Comunidad · Eventos · Middle&Senior · Primary Clau

Compartimos las imágenes de este evento que tuvo lugar el miércoles 26 de noviembre por la tarde. A las notables presentaciones de la BDS Orchestra -que ha crecido mucho-  y del BDS Senior Choir, dirigidos (respectivamente) por los maestros Alejandro Fernández y Juan Camilo Stafforini, se sumaron solistas y varios ensambles, representativos del quehacer musical curricular y extracurricular -Music Academy- del año que se cierra. Felicitaciones a los intérpretes y a sus docentes.

 

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Antología bilingüe “Impresiones”: ahora, digital

La edición 2014 de este clásico de la expresión literaria de los alumnos de Middle & Senior, en castellano e inglés y tanto en prosa como en verso, tiene un nuevo formato digital. Como novedad adicional, a modo de ilustración incluye distintas obras de arte creadas también  por alumnos de la Sección, a lo largo del año. Se trata de un verdadero trabajo colaborativo del Depto. de Lenguas y Expresión Artística -coordinado por la Prof. Andrea Donnini-  y de numerosos autores jóvenes que convergen en una publicación muy atractiva. Mora Jacobacci (Diseño) intervino en el “diálogo” que establecen los textos y las imágenes, así como en la puesta en línea. La portada presenta una ilustración de la alumna Stella Maris Crovella, de S4C.

Los invitamos a recorrer la Antología:

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Entrega de los “Colours”

1 dic 2014 Comunidad · Deportes · Middle&Senior Clau

Se trata de los principales premios deportivos en BDS, junto con la Copa Bordeu, que se entregará en el acto de Prize Giving de Senior. Los Colours se distribuyeron en el marco del assembly realizado el pasado jueves 27 de noviembre en el auditorio, en presencia de las autoridades de la Sección Middle & Senior y del staff de Educación Física. Seguidamente, los alumnos distinguidos. Felicitaciones a todos.

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¡”Mini-Sports” en El Talar!

28 nov 2014 Comunidad · Deportes · Kinder · Primary Clau

Se trata de dos actividades que comparte la Prof. Elena Figueiredo (Educación Física), a quien agradecemos también las hermosas fotos.

  • Día de campo  para K5. Los próximos “egresaditos” del Jardín tuvieron su primera experiencia de campamento en el campo de deportes de El Talar, con armado de carpas, juegos y exploraciones. También estuvo a cargo la Prof. Belén Ares, de nuestro Departamento.
  • Estaciones atléticas en Primary 2. Como preparación para la práctica del atletismo y el deporte de competencia, los chicos de los cuatro grupos de P2 -que el año próximo comenzarán a ir regularmente al Talar- realizaron una serie de juegos metodológicos, que incluyeron lanzamiento, maratón, salto en alto, en largo y relevos. Los acompañaron y alentaron sus maestras y, por supuesto, sus profes de Educación Física. ¡Todos la pasamos genial!
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Mesas de examen de diciembre

Se trata de las asignaturas previas, libres y/o por equivalencia, a rendir por exalumnos para completar sus estudios. Agradecemos la información a la Directora de Estudios, precisamente, Lic. María Inés Martínez Asla:

  • Miércoles 17 de diciembre, 8:30hs: Introducción al Derecho /  Historia Argentina /  Psicología.
  • Miércoles 17,  10:30hs: Historia Internacional / Historia del Arte.
  • Jueves 18, 8:30hs: Lengua y Literatura Castellana / Música.
  • Viernes 19, 8:30hs: Economía / Química.

Para más información, dirigirse a la Secretaría de la Sección: mys@bdsnet.com.ar.

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November News at Kinder!

28 nov 2014 Comunidad · Eventos · Kinder Clau

Cercano ya del cierre del ciclo lectivo, informa Luz Cerini, Headmistress:

With Mom & Dad
Ya se llevaron a cabo las reuniones de fin de año de las salas de 2, 3 y 4 años, y dos de las de K5. En todos los casos, fue alta la asistencia de los padres. Las maestras realizaron una evaluación del grupo y de los objetivos alcanzados. Como “gift”, con la ayuda de sus helpers prepararon  un video que visualizaba lo expresado en la evaluación con creatividad, compromiso y afecto.

Además, varios papás continuaron compartiendo actividades en la sala de su hij@. Así, los Hippos sembraron semillas en macetas, los Dolphins realizaron una actividad con material de reciclaje y los Tigers, una nueva Art experience. Muchas gracias a todos los papás y mamás que rotaron por las salas a lo largo del año.

The Sea Treasure
Kinder Play 2014_Invitacion
¡El tesoro siempre se descubre al final de la aventura! Así será también para el Jardín que, en las cuatro funciones anunciadas, presentará el Kinder Play 2014, “The Sea Treasure“, en el mes de diciembre. Piratas, sirenas y una divertida galería de personajes nos harán navegar, como todos los años, las aguas de la ternura. Todas las salas están trabajando en este último proyecto del año. Una novedad: sumando un nuevo aporte a a las campañas medioambientales, los programas no se imprimirán, sino que se enviarán por BDS Webmail.

Todo sobre nuestros “egresaditos”
Tal como se informó oportunamente, el jueves 18 de diciembre a las 8.45hs tendrá lugar la “graduación” de los chicos de K5, que se despiden del Kinder e ingresarán a Primary el año que viene. Se han preparado muy bien, con una nutrida agenda de actividades de articulación entre ambas Secciones. Destacamos:

  • Día de campo. En nota aparte, se informa sobre esta experiencia directa realizada en El Talar, de la que los chicos de las salas de 5 volvieron muy felices.
  • Biblioteca. Las salas de K5 visitaron nuestra BDS Library, donde disfrutaron de una narración.
  • Juguemos en el patio. El miércoles 17 de diciembre, las maestras de Primaria los recibirán en el patio de la nueva Sección, con distintas propuestas de juego.
  • Almuerzo en el comedor “grande”. También previsto para el día 17.
  • Assembly. El próximo martes 2 de diciembre, los chicos participarán de la reunión semanal que la Directora de Primary, Andy Pelliccia, mantiene con los cursos del primer Ciclo (P1, 2 y 3).
  • Mini-plays. También disfrutarán de las propuestas teatrales que les han preparado los chicos de P6 de la mano de Vicky Rijo, Drama teacher.
  • ¡Chau siesta! Finalmente, como parte de la preparación para las nuevas rutinas, los nenes y las nenas de K5 finalizaron con el descanso en colchonetas, habitual en quienes hacen doble jornada en el Kinder.

… Y además
En noviembre regresó la maestra Ana Isturiz, luego de completada su licencia por maternidad.

En el ámbito de los Workshops y en relación con el próximo Kinder play, los K3’s & 4’s  que se quedan a la tarde jugaron a ser piratas. ¡Y encontraron un tesoro, por supuesto! También prepararon ensalda de frutas, “havannettes” y salchichas en camisa.

Por último, como todos los años la comunidad de BDS Kindergarten participará también de la colecta y el armado de cajas con cenas navideñas, que se organiza desde el área de Trabajo Social (BriDgeS). El anuncio acerca de cómo participar se realizará en el marco de cada función del play. De esta manera, el Jardín también compartirá su tesoro…

¡Muchas gracias a todos!

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Nuestras psicopedagogas dicen…

27 nov 2014 Comunidad · Middle&Senior · Primary Clau

Primary: acerca del inicio de la adolescencia… y del cierre del año 

Educación sexualComparte Victoria Parigi, psicopedagoga a cargo del 2º ciclo de Primary: “El miércoles 19, mantuvimos un encuentro con los padres de P5 en el gimnasio, como cierre y devolución de las actividades realizadas con los chicos dentro del marco del Proyecto de Salud. Conversamos sobre las características de esta etapa evolutiva que los chicos comienzan a transitar y abordamos temas trabajados conjuntamente con la profesora Dolores Fernández Abuyé, en las horas de Ciencias.

Asimismo, luego de finalizar con los exámenes, los chicos de P6 están comenzando a acercarse a Middle para mantener una serie de  encuentros e ir familiarizándose con el espacio y las modalidades propias de la Sección que los espera en 2015. Las actividades fueron planificadas en conjunto con Jessica Giordano (psicopedagoga de Middle & Senior).

Acerca del cierre del año, agrega Milú Christello, psicopedagoga del primer ciclo: “El cierre es una etapa tan  valiosa y necesaria del proceso escolar como el inicio y el transcurso mismo. Consideramos que la significación que le demos a lo aprendido impacta en el presente y en el futuro. En estos últimos días, los docentes refuerzan su trabajo para lograr esto con cada grupo. Para ello, planifican actividades  que promueven la reflexión y el intercambio. Nos enorgullece este cierre de trabajo, fruto del esfuerzo de todo un año de los chicos, los docentes… y los padres. ¡Nos alegra estar cerca del descanso y las vacaciones! Y también nos anima pensar en las expectativas y desafíos que nos esperan el año que viene.”

Cabe señalar que Carola Barrio, psicopedagoga de Kinder (y Old Facrecetan), acompaña también en el Jardín las actividades de articulación y de cierre, como todas las del año.

Middle & Senior: educar para la salud

Dr Carlos DaminPor su parte, informa Jessica Giordano: “En el marco del programa de Educación para la salud, y en relación con el tema Prevención de Adicciones y Consumo problemático de sustancias, nos visitó el equipo de FundarTox*, Fundación Niños sin tóxicos. Su presidente, el Dr. Carlos Damín, Jefe de Toxicología del Hospital Fenández y Presidente de la Fundación, dio una charla a los alumnos de Senior School, mientras que la Dra.Beatriz Di Biassi, también especialista en Toxicología y Secretaria de FundarTox, se dirigió a los de Middle 3.

Dice Jessica: “Con este grupo compartimos la idea de que contar con la información adecuada es un requisito básico para formular una estrategia de prevención.Teniendo en cuenta la modalidad actual de encuentros y diversión propios de los adolescentes de hoy, con ‘rituales’ establecidos de consumo de alcohol y otras sustancias (legales e ilegales) que ponen en riesgo su salud física y emocional, consideramos oportuno incluir esta actividad, en especial, en este momento del año en que abundan las fiestas de egresados y se acercan las vacaciones. En la charla, se explicitaron con claridad los riesgos que conlleva el consumo abusivo de bebidas alcohólicas y la mezcla con estimulantes de diversos tipos, como por ejemplo las mal llamadas bebidas ‘energizantes’,  que retrasan los síntomas de la ingesta de alcohol, generando así un riesgo aún mayor  de intoxicación y complicaciones serias.

FundarTox

Nuestros alumnos escucharon con atención y preguntaron con mucho interés.”

El Colegio agradece la presencia del Dr. Damin y su equipo.

*FundarTox (a quien agradecemos también las fotos tomadas de su sitio) fue creada para difundir, elaborar e implementar actividades de promoción, prevención, diagnóstico, asistencia, docencia e  investigación vinculadas a la Toxicología.  

 

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Having Tea with Mrs. Green

Ya  entrada la primavera, los jueves por la mañana los alumnos de S6 próximos a egresar fueron concurriendo en pequeños grupos -de manera de ir rotando todos antes de fin de año- a compartir un té con cosas ricas con la Sra. Matilde de Green, en su despacho del edificio “histórico” de BDS, donde funciona la Dirección General y la Administración.

Este fue el segundo año en que se realizaron estos encuentros, valorados tanto por los jóvenes como por la anfitriona. “Hablamos de todo: qué piensan hacer cuando egresen y qué les gusta más del Colegio, por ejemplo, pero también de moda, deportes, temas de actualidad o lo que sea” – nos comentó la Sra. Matilde, quien entrega buena parte de sus mañanas del jueves a esta actividad, con tanta generosidad como entusiasmo.  Nos comenta también que a veces surgen temas vinculados con la historia del BDS, a partir de las fotos que hay en su despacho, o de algún evento reciente (como los Sports).

El valor de estas reuniones es múltiple: consolidan el sentido de pertenencia en un momento en que los chicos comienzan a despedirse del Colegio, tienden un puente intergeneracional, conectan mundos…  y enriquecen a todos por igual.

Las fotos que ilustran esta nota fueron sacadas en el mes de noviembre, en uno de los últimos encuentros de este año. En esa oportunidad, la sesión contó solo con alumnos varones, pero las ha habido enteramente femeninas y también mixtas. Una hermosa costumbre, con el eco de lo que, hace ya décadas, solía hacer Hugo Green…

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