Volley: sigue la cosecha

26 may 2011 Deportes · Middle&Senior site admin

Este deporte, que no ha parado de crecer en el BDS durante los últimos años, volvió a tener una participación más que destacada durante las últimas semanas, con importantes logros. Informa Hugo Aguirre, coach de volley-girls:

“El día 11, en el torneo de San Marcos de San Isidro, con la categorìa Junior, le ganamos la final al St. Catherine’s, 2-0 y conquistamos el 1º puesto. Al día siguiente, con el equipo Senior quedamos en 2º lugar, al perder la final con el Villa Devoto School, por 2 a 1″.

“El 12 de mayo, la categoría Intermediate nuevamente salió campeona, esta vez en St. Catherine’s Moorlands, al vencer 2-1 al equipo del Huerto de los Olivos. Y, nuevamente en St. Mark’s, el día 17 la misma categoría Intermediate alcanzó la cima (1º puesto) al vencer al San Ramón en la final, por 2-1.”

“Por último, el 21 de este mes, el equipo Junior salió 2º en el Florida Day School al caer 0-2 con el equipo anfitrión”.

¡Felicitaciones  a todas las jugadoras y a su entrenador! 

En otro orden de cosas, el Depto. de Educación Física anuncia que el día miércoles 1º de junio se disputará el torneo de ADE para la categoría Senior de todas las disciplinas deportivas, en nuestro campo de El Talar. Mucha suerte a todos los deportistas participantes.

La foto superior muestra a las campeonas de volley del Torneo San Marcos de San Isidro. En la de abajo, vemos a la misma categoría Intermediate con su coach, Hugo Aguirre, tras imponerse en St. Catherine’s Moorlands, el pasado 12/5.  

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La nota musical de mayo

23 may 2011 Comunidad · Eventos · Middle&Senior · Primary site admin

Informa la coordinadora del área, Lic. Viviana Liatis:

Nos estamos preparando para los primeros recitales de este año. Cada alumno o alumna con un tema seleccionado y, en algunos casos, en ensamble con otros compañeros. Hay quienes no van a poder participar por distintas razones (por ejemplo, porque empezaron más tarde). De todos modos, más allá de las dificultades para conciliar horarios, nos pone muy felices el crecimiento sostenido de nuestra querida ‘Academia’. Los recitales serán los días martes 31 de mayo y  jueves 9, lunes 13 y miércoles 15 de junio (este último, por primera vez en el comedor), siempre a las 17hs.  ¡Los esperamos!

La foto corresponde al 2º Concierto 2010, desarrollado en el Auditorio en el mes de noviembre.

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Uso seguro de las TICs (y de Internet)

20 may 2011 Comunidad · Middle&Senior site admin

Profundizando lo mucho que desde hace años hace el BDS en pos de promover el uso responsable de las TICs, el martes 17 de mayo, Día Internacional de Internet, una delegación de alumnos y docentes de IT concurrieron a un evento en las oficinas de Google Argentina, en Puerto Madero.  

Informa la coordinadora del área, Lic. Andrea Pellicia: “Los principales objetivcos del encuentro eran la entrega de los premios  nacional y regional del concurso 2010 de videos hechos por adolescentes sobre el tema, del que participaron 8 países latinoamericanos, así como la presentación del concurso 2011. El BDS ha venido participando desde el 2008 y hemos ganado menciones en ediciones anteriores. Nuestros alumnos (y los de otros dos colegios participantes), tuvieron la oportunidad de mostrar sus proyectos a autoridades de Save The Children,  Chicos.net Google Argentina. El  proyecto consiste en desarrollar una campaña de promoción para el uso responsable, productivo y seguro de las TICs, con los chicos como los promotores encargados de diseñar las estrategias de comunicación y llevarlas a la práctica. En el evento estuvo también presente la viceministra de Educación, M. Inés Abrile de Vollmer, a quien se le hizo entrega del material impreso que utilizamos como fuente bibliográfica y de referencia para el proyecto, llamado ‘Todos por la Tecnología’ y creado por Chicos.net (a propósito, le agradecemos a María Abramovich su presencia y ayuda en el trabajo con los chicos).”

Para darse una idea de la envergadura de esta convocatoria, cabe señalar que están participando 53 escuelas de 7 países de latinoamérica, lo que totaliza unos 1000 alumnos promotores, con la idea de llegar a muchos miles más con un mensaje que promueve la utilización plena y fluida de las TICs, pero siempre en un margen de seguridad y protección.  

Los alumnos que asistieron a Google fueron: Agostina Dasso Martorell, Victoria Fregeiro, Victoria Albornoz y  Tomás Rocchi(ver foto), en representación de todo S4A, el curso involucrado, con sus docentes de IT, la misma Andrea Pelliccia y Noel Peyret.

Concluye la coordinadora: “Estamos a mitad de camino…  Los chicos, ideando su estrategia de comunicación (audiencia, canales, etc.) y todos, esperando poder compartir pronto la campaña misma en acción con la comunidad BDS“.

Esta vez son los alumnos  (receptores de la Campaña institucional Be Web Wise! desde 2008) quienes toman las riendas del asunto, para llegar a sus pares y a los más pequeños… Y este blog queda desde ya a su disposición, por supuesto.

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Novedades del Proyecto BriDgeS (Acción Social)

Feria artesanal en Primary

Informa la coordinadora, Florencia Marante, que el viernes 6 de mayo  se realizó en Primary una ”Feria Solidaria” de venta de  artesanías (bijou) hechas por las chicas de P3 a P6, con fines benéficos. “Los chicos se organizaron muy bien” — comenta Florencia- “y la venta se realizó con entusiasmo y alegría, en toda la sección”.  El monto recaudado ( a razón de $0,50 a $2 por pieza) superó los $700 (¡un montón!) , que se destinarán a la compra de material para el Jardín Materno-Infantil “La Colmenita”, de Boulogne.

Allí asisten 240 chicos de entre 2 y 5 años y  funciona, además, un apoyo escolar para los hermanos mayores de los alumnos.”La experiencia fue tan buena que en la sección se decidió hacer la feria de manera sistemática, todos los primeros viernes de cada mes” — concluye Florencia.

Próxima nueva edición de la “FASE”

También para “La Colmenita” será lo que se recaude en la próxima edición de la Feria Americana Solidaria Escolar (FASE), que las mamás organizadoras anuncian para el próximo martes 14 de junio.

Hasta el día anterior (el lunes 13) se reciben donaciones de prendas en buen estado del uniforme escolar del BDS, en la recepción de Juramento, (dejarlas a nombre de Alicia Vallcaneras, RRPP).  La venta  tendrá lugar al día siguiente, de 8 a 12.30 y de 14 a 16, en el aula 005 de Middle & Senior (entrando por Juramento, por el pasillo al fondo). Nuevamente, la coordinadora del Proyecto BriDgeS canalizará eventualmente la recaudación. Continuaremos informando.

Gracias a todos por su participación y ayuda.

Un techo para mi país

Este mes los alumnos de S6 recibieron se reunieron con jóvenes voluntarios de la ONG “Un techo para mi país” y pudieron interiorizarse más sobre el proyecto y plantear sus dudas e inquietudes. En ese encuentro, se habló sobre el valor de involucrarse con la realidad social de nuestro país y la urgencia por resolver la situación de precariedad en la que viven muchas familias en la Argentina. Es por eso que el proyecto consiste en la construcción de viviendas de emergencia que resuelvan, al menos de manera transitoria, la problemática habitacional. 

Luego se les preguntó a los chicos quiénes estaban interesados en participar, y con gran orgullo, 35 de ellos se anotaron. “Nos queda por delante una reunión con los padres de estos alumnos, que se realizara el próximo lunes 13 de junio” — informa la coordinadora, Florencia Marante. “Allí se les informará sobre la actividad para que puedan dar su apoyo y prestar la correspondiente autorización. Una vez definidos los participantes, nos pondremos manos a la obra”.

Cabe compartir una nota gráfica sobre este proyecto, publicada en La Nación online.

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Estacionamiento en Belgrano: algunos avances

13 may 2011 Comunidad site admin

 

Muchas familias tal vez recuerden la campaña “Doble de Riesgo”, que alertaba acerca de los peligros de estacionar en doble fila, algo tan común en la congestionada zona del Colegio. Ya entonces compartíamos con la comunidad que se trata de un problema estructural y complejo y que el Belgrano Day School cooperaría con la Sociedad de Fomento de Belgrano R y con otras instituciones de la zona,  para peticionar a las autoridades y llevar adelante acciones conjuntas.

En tal sentido, queremos compartir con la comunidad el e-mail recibido días atrás sobre un avance concreto en este tema:

“Estimados socios y vecinos:

Hace mas de un año la SFBR inició gestiones ante la Subsecretaria de Tránsito y Transporte para que se habilitara al estacionamiento en la mano izquierda en calles en que esto no complicaría el tránsito.

Según informó el Gobierno de la CABA, ya se comenzó a colocar la cartelería y durante el transcurso de este mes se terminaría toda la señalización correspondiente.

El plano adjunto tiene determinadas las calles habilitadas.
Cordialmente.

Comisión Directiva de la SFBR”

Ilustra este post el plano al que se hace referencia.

Invitamos a los padres e integrantes del staff a utilizar estos espacios de estacionamiento con responsabilidad y sentido comunitario y aprovechamos la ocasión para agradecerle a la Sociedad de Fomento su fecunda gestión.

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Cambridge Certificates and a National Award

El Coordinador Académico y Director de Middle & Senior School, Prof. Steven Page, informa que la ex alumna María Belén Simonian (Bachiller 2010) alcanzó el siguiente galardón en la sesión de junio 2010 de Cambridge International Examinations (CIE):

Award
: First place in Argentina
Subject: Best Across Three Cambridge International A Levels.

The award will be presented at the Outstanding Cambridge–ESSARP Learner Awards ceremony, Argentina, to be held at Aula Magna, Universidad Argentina de la Empresa, at  6p.m. on 7 June 2011. Dr John Guy OBE, former Syndicate member of Cambridge Assessment, and British Ambassador Shan Morgan will be attending the ceremony to present the prizes” — precisó el Director.

María Belén (ver foto principal, donde posa junto a la Sra. de Green) recibió ayer, miércoles 11,  una distinción especial en el Colegio por su destacado logro, en el marco de la entrega de certificados de Cambridge, correspondientes a los exámenes internacionales rendidos el año pasado, por alumnos del BDS. ¡Felicitaciones!

Ilustran este post imágenes tomadas durante esa ceremonia.

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La imagen del “silencio”, en el IV Concurso de fotografía digital

12 may 2011 Comunidad · Middle&Senior · Primary site admin

Lo fugaz. Encuentro. Irrupción. Y este año… Silencio.

0608_concurso-foto.jpgEn medio del trajín, la contaminación sonora y el “ruido mediático” — entre otros atropellos cotidianos-,  resulta un bálsamo el tema elegido para la edición 2011 del Concurso de Fotografía BDS: “Silencio”.  La elección la hicieron en conjunto todos los profesores de Arte de Middle & Senior y la Jefa del Departamento de Expresión Artística, María Inés Martínez Asla, quien  escribe:

Recordamos las acepciones de la palabra:
silencio. (Del lat. silentĭum).
1. m. Abstención de hablar.
2. m. Falta de ruido. El silencio de los bosques, del claustro, de la noche.
3. m. Falta u omisión de algo por escrito. El silencio de los historiadores contemporáneos. El silencio de la ley. Escríbeme cuanto antes, porque tan largo silencio me tiene con cuidado.
4. m. Der. Pasividad de la Administración ante una petición o recurso a la que la ley da un significado estimatorio o desestimatorio.
5. m. Mil. Toque militar que ordena el silencio a la tropa al final de la jornada.
6. m. Mús. Pausa musical.
Si bien el significado de la palabra no traerá dificultades a los alumnos, lo que esta vez los llevará a reflexionar es cómo abordar el tema desde la fotografía. El desafío es el entrecruzamiento de sensaciones y lenguajes, en este caso, entre lo auditivo y lo visual. ‘Sacar fotos es dibujar con luz’, dice Luis Gruss en su libro El silencio – Lo invisible en la vida y el arte. En ese mismo libro, el autor expresa que:
‘Una simple conversación se ahoga si en la trama no intervienen las necesarias pausas o intervalos. Una charla fructífera se nutre, como la escritura, de silencios y voces. Una persona no deja de comunicar por el hecho de callar. Al contrario: su silencio actúa como respiración o signo abstracto de puntuación, un repliegue momentáneo que habilita el fluir de los sentidos. Además se añaden las miradas y emociones, en especial los gestos cuya importancia es grande’.

Inscripción

La  convocatoria es para alumnos de la sección (M1 a S6) que hayan completado este formulario de inscripción online, donde encontrarán también las bases y condiciones para participar. Además, los alumnos podrán inscribirse desde la página de inicio del Aula Virtual.

Una visita de película

En otro orden de cosas, María Inés nos comentó acerca de la reciente visita  de Sofía Nicollini (Old Facrectean y Head Girl 2009) a la materia de “Cine y Literatura”, para contar su experiencia como asistente de vestuario de la película de Carlos Sorín “El gato desaparece”.

“Sofía preparó la charla de una manera muy interesante. Empezó con una pregunta inicial a los alumnos sobre qué es lo que más les gustaba del cine, relató un día de 11 horas de trabajo en el rodaje de la película y después compartió con nosotros todo lo que había anotado en un cuaderno en relación con lo que debe tener en cuenta una vestuarista. Además, les mostró a los chicos el guión de la película El gato desaparece y dejó de regalo para la materia su canon de 6 películas favoritas de distintos directores.

La charla nos resultó mucho más enriquecedora porque habíamos ido con algunos alumnos de la electiva (Alexia, Judith, Julia, Macarena y Pelayo) a ver la película unos días antes. Queremos agradecerle a Sofía su tiempo y su generosidad”.
Ilustran este post (abajo) el afiche y una foto de una escena de la película sobre la cual se trabajó.

¿Qué más decir? …“The rest is silence”, decía Hamlet (acto V, esc.2).

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Más novedades institucionales

 
 
Siguen las bienvenidas…

En las últimas semanas, se incorporaron los siguientes alumnos: Sigurdur Einarsson (P1), Pall Einarsson (K3), Clara Troni Brien (P4) y Lucio Moreira Herández (K3).  ¡Bienvenidas, familias! 

Misa mensual

La correspondiente al mes de mayo tendrá lugar el próximo miércoles 4, a las 14.15, en el Auditorio. Padres, personal, alumnos y ex alumnos quedan cordialmente invitados.  

Se reiniciaron las clases de Chino

Como explicábamos el año pasado, la incorporación de este idioma como extracurricular para alumnos de Middle School responde a una decisión estratégica, alineada con el desarrollo del “gran gigante asiático” y de las posibilidades económicas y laborales, sociales e interculturales que ofrece conocer su lengua. Informa el Vice Director General, Lic. Federico Johansen: “Comenzó el Nivel 1, con un grupo reducido de 8 alumnos. El Nivel 2 se dictará en el segundo cuatrimestre, de manera conjunta con los que están cursando ahora y los que lo hicieron en el segundo cuatrimestre del año pasado. Las clases se dictan los martes, de 16.30 a 18hs”.

Fire Drills

Este mes se realizaron simulacros en las tres secciones, en el marco del plan de evacuación y próximamente se realizará uno de corte general. La Dirección está muy satisfecha con la organización y los tiempos alcanzados para poder, en caso de emergencia, evacuar los edificios en breves minutos.  

La imagen del Centenario

Ilustramos este post con la que será imagen visual (o “marca”) propia del Centenario, que el Belgrano Day School está próximo a  celebrar. Se trata de una creación de la diseñadora Irene Fernández, titular de AgenciaBlog, quien además está llevando adelante un rediseño total del sitio y blog del Colegio, de cuya estética es responsable.

Así como cuando el BDS cumplió su 95º Aniversario se extrapoló el león de entre los elementos que conforman el tradicional escudo Fac Recte (connotando autoridad, dominio, bravura, vigilancia y magnanimidad), esta vez el Colegio optó por extrapolar el elemento de la carabela, que representa la universalidad, el horizonte constante y la habilidad de marcar derroteros. Es, además, un claro símbolo histórico de unión entre dos mundos, todas representaciones adecuadas para acompañar “la travesía” de ingresar en el segundo siglo de vida institucional y la apertura global del proyecto educativo del BDS.

 

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Experiencias laborales: Proyecto POV

Este mes se realizó una amplia convocatoria a padres y ex alumnos que deseen que su empresa/ institución se agregue al Proyecto de Prácticas Orientativas Vocacionales, que coordina la docente Claudia Gelonch (Economics, M&S). A continuación, la carta enviada por Claudia a la comunidad:

Estimados padres / ex alumnos:

Tengo el agrado de comunicarme con ustedes a fin de presentarles el proyecto de  las “Prácticas Orientativas Vocacionales” (POV) correspondientes al ciclo 2011, para que tengan a bien considerar la posibilidad de que su empresa / institución se sume a esta experiencia.  

Esta actividad está pensada para asistir a nuestros alumnos de Senior 6 (5º año) en la elección de su carrera profesional, a través de una inserción real –- aunque breve y no rentada-  en el mundo laboral. En el transcurso del año y de manera previa, los alumnos  trabajan sobre sus posibles  elecciones, la confección del CV y la preparación para una participación positiva en un ámbito específico de trabajo, afín a su perfil e intereses. 

Nuestro deseo es que la experiencia resulte enriquecedora para ambas partes: tanto para el alumno como para la empresa o institución anfitriona, cuyo nombre y servicios se difunden y comparten con toda la comunidad, a través de los distintos medios de comunicación institucional del BDS.  Para mayor  información, adjuntamos copia del material impreso sobre el tema en nuestra publicación más tradicional, “The Evergreen*,  que se reparte anualmente a todas las familias, así como en empresas y embajadas.  También pueden encontrar
cgelonch@bdsnet.com.ar

* Nota aclaratoria: Anteriormente (como en la ed. del anuario cuya imagen ilustra este post) llamábamos “Pasantías” a las experiencias laborales de alumnos, pero en el marco regulatorio actual es más exacto hablar de “Prácticas Orientativas Vocacionales”.

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Cambridge: Forthcoming Ceremony and May Session

28 abr 2011 Middle&Senior site admin

Entrega de certificados

La entrega correspondiente a los exámenes rendidos por alumnos del BDS a fines del año pasado se realizará el miércoles 11 de mayo, a las 12.15hs, en el Auditorio.  Se trata de una ceremonia breve y de carácter interno, aunque habitualmente se invita de manera privada a aquellos padres cuyos hijos recibirán algún premio. Como es habitual, contaremos con la presencia de la Sra. M. Matilde Villanueva de Green y de los directivos Federico Johansen, Steven Page y Silvia Thomas.

Este año, recibirán sus Cambridge Certificates 73 alumnos entre los que cursaban Senior 4 & Senior 5 en 2010.  De ellos, 32 recibirán además el ICE Diploma (International Certificate of Education).  Cabe destacar que, para obtenerlo, han tenido que rendir siete materias de distintas áreas en S4 (3º año), o bien completar el ciclo en S5, rindiendo por ejemplo cinco o seis exámenes en S4 y otros dos en S5.

Congratulations to all these students on their achievement!

May-June Session

Las materias elegidas para esta sesión son First Language English y Biology (AS level),  así como Literature in English y Mathematics (A Level).  Un total de 16 alumnos se presentarán a rendir unas u otras.  Con respecto a los A Levels, cabe aclarar que rendirán un AS ahora y otro a fin de año, con lo que quienes aprueben ambos obtendrán su respectivo A Level. Según el nivel que se aspire a alcanzar, en ambas sesiones  se rinden diferentes papers

Los exámenes comenzarán el lunes 9 de mayo y el último tendrá lugar el martes 7 de junio.

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