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27 mar 2009 Comunidad · Primary Clau 1 Comentario

Día de la Poesía_PRIMARYCIPP Training
Informa Marcela Cerini, Coordinadora de Inglés de Primary: “CIE (Cambridge International Examinations) offers training sessions to support Centres during the transition to the Cambridge International Primary Programme and beyond. They are led by CIPP expert, Kate Ruttle.

“Since 2006 we have been attending her workshops in Argentina organized by ESSARP (English Speaking Scholastic Association of the River Plate). In February 2009 these teachers participated: Sandra Cecchini, Marìa Laura Bargas, Natalia Galarce and Valery Murray.

“We all benefit a lot from these workshops as they help us be more acquainted with CIPP methology and focus on the learning objectives for each level, reflecting on the most suitable and best activities and resources for our students.”

Felicitamos al equipo docente de la sección por su capacitación continua, en el marco de la implementación del CIPP en el BDS, que ya ha rendido sus primeros frutos.

Día de la Poesía
El calendario escolar lo marca el 20 de marzo. La consigna en la sección Primaria era traer libros y poemas atesorados en casa. Podían ser, por ejemplo, aquellos que signaron la infancia de papá y mamá y que antes se estudiaban de memoria… ¿Por qué no volver, acaso, a esa práctica tradicional, tan afectiva como efectiva? Tal vez muchos se acuerden, por ejemplo, de “Música porque sí, música vana / como la vana música del grillo… O de aquel otro: “Porque es áspera y fea / porque todas sus ramas son grises / yo le tengo piedad a la higuera”? Conrado Nalé Roxlo y Juana de Ibarbourou, respectivamente. Pero también estaban Fernández Moreno, Alfonsina, Darío, María Elena Walsh…   

Así fue como el lunes 23 la poesía llenó los patios, las aulas y el “Assembly”. Los versos fueron y vinieron como quien intercambia figuritas. Las palabras casi portaban cola, como verdaderos barriletes de colores, para remontar la imaginación hasta el cielo.

El Director, Lic. Héctor Aguiar, las coordinadoras de ambas lenguas, Carolina Goin y Marcela Cerini, los docentes y los chicos leyeron y recitaron poesías clásicas y de literatura infantil en clase. Y lectura grupal inclusive salió al recreo, a lo largo de todo el día.

Uno de los tantos textos que circularon, rezaba: “Los libros son como amigos / compañeros de aventuras / nos ayudan a crecer / y nos regalan cultura” (Graciela Oroño).

Abajo, una galería de fotos tomadas en la ocasión. Casi, casi… un verdadero poema, ¿no les parece?

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Una respuesta a Más noticias primarias, en inglés y en español

  1. Héctor Aguiar dice:

    Buenísimo.un “puema”diría nuestra inolvidable Petrona c.de Gandulfo de haber podido ver tan comprometidos a los chicos y adultos compartiendo textos de poesías(algunas tan clásicas como sus inolvidables recetas).

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